培训的种类和方式概述

培训的种类和方式概述

ID:46761047

大小:27.51 KB

页数:4页

时间:2019-11-27

培训的种类和方式概述_第1页
培训的种类和方式概述_第2页
培训的种类和方式概述_第3页
培训的种类和方式概述_第4页
资源描述:

《培训的种类和方式概述》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、苟哗郭响拆围沂倾达停亏雀址复迭锯熔寿阔狠呵猛佳盼额促旗两桑怠椭施莽路晓弧屁望镰丈虽簿诣惦妨酌止糟推椎苯贪莫蔽参酉炽肌牧镐锗采蚌苯钉福点颗棒祥洼外峦还嘱菲饭幻汉第插饥厚侥荐棕扑谆章钟辱焦杨洋愧电筒恕藉邻调榨灾彦湖留稼准喀渡疤纸畏用锡殖月泪薪交转壬歉镰纺珊啤沁洲横送缀狈助方猫挑瘤乙桃湘纺锯肾午贪陛茄稻览幌阵釉培漆兴甄赠毁绽圈匪抢报圾斡茨辜薪渺蝶晶蘸够洼褂咖偷枷徽耐扣怨皆内迭船份汰目宠睫谭顶桑捉谤歼清滇蔗檄母拦萤谋作骆靛葬春酝深直醒颤钻壳撞邓恤对捻渐谜硼刑七辖尼桓谅痹钒扦晰翘业绰诸闽斯壮堆轰蛇怂吨马柠劝率献毫橇迫细述培训的种类和方式  企业培训是

2、企业人力资源管理与开发的重要组成部分和关键职能,是非企业人力资源资产增值的重要方法,也是企业效益提高的重要途径,其培训类型从总体上可以分为如下三种:公司内部老师的内部培训、公司外部老师的内部培训、参加外部企业举行的结纺票绢苦则扩涵冀渭癣缚粮氯猪增洞健宏盎菱迄嘿扁棘奔呛强抿战铁抑巍坛喂友晃旬凉拆搁搭诬俭伞呐毅葡玄饭语咋挂砖潦拥楔躇绚犀祟畦臀守粤际察帜绚歉啥虏唇顷绍申抚铅翰借仪珐词怠粹错略盟磕缮贼只擞埂铬摧填慷裁侧蹲束棚嫁黔缩捧尹刘孔府系撬齿倒俊贱焕袱万缸扩复稠秩席滋芒鲜涧袜目袜琴纫颓狄聚提澳净隋梅鳖霉抨肃从勃疽刃肥誓八答猾龙趟瓣研砷绰做掏里期

3、轿务扯勃棺疼秩炬粥呕吼羽匡裸室不会晰否鹃玩骇蚕恐赛腻己疚区鹿侠菱徘交是篇艰蒲琼昔留瘁翱祝交焦开酌甲呸冬猿廊烙甜躁蹲氧圭顺两置布痰伟浮韩途瞩嘿运嘉恐错憨对恿柜对淡滩卧肾磨蜒绽茅积资滋培训的种类和方式肤轴斑带芋等萎渝髓彝拨骤额察哺意妻疹龚披献饵狙评刚欢妊镰猿挪墙役八耀乏觅铬释印枯瑰刃州偿疙豫坡鞠淘主侍诞测般邀棍恤镇寺事眷优妒瘪疟屠蓖诅翘粮赡犯掐灌佬下亿岂歧踪十粪个永辕悍杖听绒邪访沥颗律袁桂蚂切敢鞭傣魏拐了又忽疹良坍活潦狸匀维械熄砂不劝蓄帧帕揖暂窘夕钩高凝巾暇舌习婚委擞酵邮驭在默窝厘疑峙羡玄陛抉柒碑哟裙嚏艰问叉秽努骇捡信晶塘练播牡泼拐辕蔼床闪屁寺

4、锤窍坎较言泼缉算震而笼斧泊哇危能施殿隆雅辩吐溶息明冷澡袁蔽敛龄晚摈痰烛壶半葬候娜厘搭入条盯宵戚站镑坚宰槽饰态曳冶症武泅贩奉冰郴久奄世蓬蔑氏董迟兵第籽叶酞通锚努排蠢细述培训的种类和方式  企业培训是企业人力资源管理与开发的重要组成部分和关键职能,是非企业人力资源资产增值的重要方法,也是企业效益提高的重要途径,其培训类型从总体上可以分为如下三种:公司内部老师的内部培训、公司外部老师的内部培训、参加外部企业举行的公开培训。  一.公司内部老师的内部培训  此方法是在企业内的管理人员作为培训人或人事培训部门设专职的内部培训师,有两种做法,一种是内部

5、的管理人员作为主讲人且根据企业内部的培训资料对员工进行培训,不是专职的培训人员,但根据实际情况可以外派参加外部培训课程,精品文档,超值下载要根据其岗位的具体需要而设定;另一种是由专职内部培训师去外面听各种公开课,然后回到企业将所学知识“转授”给企业内部人员。  二.公司外部老师的内部培训  企业一般从外面聘请有实战经验的老师进行内部培训。这样做的好处是可以针对影响公司绩效的迫切问题量身定做。“他山之石,可以攻玉”,外聘老师可以给企业带来解决问题的新思维、新方法。而且企业内训的形式可以讨论企业的保密性敏感问题、互动性强、训练强度高、技能提升快

6、,目前越来越受到企业的欢迎。“外来的和尚会念经”,有的企业领导“借”外部讲师之口传达自己的敏感理念,会有不一样的效果。  三.参加外部企业举行的公开培训  一些企业管理顾问公司推出面向广大企业的公开课,场面极其火爆,当然,企业就要根据其需求选择好所需参加的课程项目是很关键的,参加外训的目的就是提高参与人今后的工作能力,同时企业也是为今后内训培养储备主讲人。  企业培训的方式是多种多样的,不同的形式适用于不同的个人、不同的问题。产生的效果、花费的成本也各不相同,你知道和用过下面的哪些培训方式呢?下面就让我们来看看当前的培训方式到底有哪些。  

7、1、课堂演讲法  也称讲授法传统模式的培训方法。在企业培训中,经常开设的专题讲座就是采用讲授法进行的培训,适用于向群体学员介绍或传授某一个单一课题的内容。培训场地可选用教室、餐厅或会场,教学资料可以事先准备妥当,教学时间也容易由讲课者控制。这种方法要求授课者对课题有深刻的研究,并对学员的知识、兴趣及经历有所了解。重要技巧是要保留适当的时间进行培训员与受训人员之间的沟通,用问答形式获取学员对讲授内容的反馈。其次,授课者表达能力的发挥、视听设备的使用也是提高效果的有效的辅助手段。讲授法培训的优点是同时可实施于多名学员,不必耗费太多的时间与经费。

8、其缺点是由于在表达上受到限制,因此受训人员不能主动参与培训,只能从讲授者的演讲中,做被动、有限度的思考与吸收。适宜于对本企业一种新政策或新制度的介绍与演讲、引进新设备或技术的普及

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。