浅谈怎样做好高校兼职辅导员

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1、浅谈怎样做好高校兼职辅导员随着改革开放，意识形态领域出现的新问题、新形势增添了高校思想政治工作的复杂性和艰巨性。计算信息网络技术的发展，使大学生获得了前所未有的信息，他们的思想比以往任何时期都要活跃，眼界也更为阔。然而这一时期，有些大学生的世界观、人生观、价值观出现了某些错位。有些学生是非观念淡漠，对社会风气中的不良倾向、精神文明建设滑坡等问题持漠然态度，缺乏社会责任感和正义感。我们还注意到高校教育摸式的改革、学分制和弹性学制的推行、招生规模扩大、收费标准提高、学业压力增加、就业压力加剧，使经济困难、学习吃力和心理疾病的学生不断增多，大学的教

2、育与管理正面临新的挑战。近来，教育部出台了《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》。力求通过加强队伍建设来促进对大学生的思想政治工作。学生思想政治工作是高校人才培养工作的重要组成部分，是保证学生健康成长和全面发展的必需环节，是维护高校稳定的必要保证。当前，高校学生思想政治工作的具体任务通常由学生政治辅导员担任。学生政治辅导员一般由三类人员组成：1专职辅导员；2兼职辅导员；3、高年级优秀学生。笔者作为兼职辅导员对如何做好兼职辅导员工作谈以下几点看法：一、努力加强自身的政治索养高校学牛思想政治工作面临的对象是具有强烈的求知欲和敏锐的观察力、

3、思想活跃、思维敏捷、兴趣广泛，但人生观、世界观尚未定型、可塑性很强的青年学生。由于他们很容易受到不良事物的影响，因此学生辅导员在培养、教育和引导学生树立止确的人生观、世界观和良好品德上有着极为重要的责任。学生工作的特殊使命给政治辅导员提出了更高的索质要求。学生政治辅导员只有具备扎实的理论基础和较高的理论水平，具有高度的责任感和强烈的事业心，才能成为优秀的思想政治工作者。每个学生思想政治辅导员,应冇坚定的政治方向，冇一定的马克思主义理论基础和政策水平，冇较强的政治墩锐性和分辨能力，有独立的分析问题、解决问题的能力；有循循善诱、诲人不倦、求之能给

4、、问之冇答，授之以真谛的教育能力；冇遇惊不乱，临场不慌处理各种突发事件的能力；有带领学生抵制社会不良事物、风气的能力。同时，要求视野要“宽”，观念要“新”，嗅觉要“灵”，待人要“诚”，目光要“远”，要具有高度的责任感、事业心和奉献精神，工作主动积极，服务意识强。夸美纽斯说过“教师的职责是用自己的榜样教育学生”。教育工作无“小事”,教师的一言一行、一举一动都可能影响学生。俗话说“为人师表”作为-•名优秀的高校思想工作者，我们一定要努力加强自己的政治素养，不断提高自己的综合素质，用自己强大的人格魅力去教育、熏陶、感染学生。二、充分利用自己的有利条

5、件兼职辅导员一般由高校新分來的青年教师或与大学生经常接触的教学人员、科研人员担任。我院根据工作实际所聘用的兼职辅导员i般为相同或相近专业的在读研究生。我们年轻有活力，有很高的工作热情。我们应该看到在辅导员的岗位上我们冇我们的优势，但也有我们的不足Z处。我们的优势在于：1•特殊身份，易与学生拉近“距离”。以往的辅导员曲于不从事第一线的教学工作，给学生的印象是一个政治思想工作者，有一•种“管人”的意思，这使得学生对辅导员产生了i种戒备心理和不信任感，这样辅导员就很难了解学生的内心世界。在两年多的工作中我明显的感觉到现在的大学生冇着很强的个性，他们

6、不愿意把自己的事告诉别人，尤其是作为管理者的辅导员。在这点上因为我院所聘用的兼职辅导员一般为在读研究生，而他们有双重身份，首先我们也是学生，其次我们才是老师。所以在学生眼中我们更像是师哥，师姐，我们更容易接近，也使得我们更容易接近学生、了解学生，深入到学生中去，真真正正成为学生的知心人和良师益友。这在一定程度上融合了管理者与被管理者Z间的矛盾。2.熟悉专业，了解学生的课程体系。大学的课程安排具有很强的专业特点，对于大学生来说这是i种与高中完全不同的教学模式，所以有的大学生不适应，他们有的不知道该学什么，或是怎么学,这使得不少大学生处于迷茫状态

7、，感觉到十分的无助。工作中经常会有学生问我们，我学这门课能用得上吗；我学那门课将来冇用吗；或是我将来要干什么工作我应该学好哪些功课。对于学生的家长来说对大学课程的了解就更少了，他们成T“门外汉”，这使得有些家长对学生言听计从。工作中接待家长时，尤其是学籍处理吋，家长最常说的一句话就是：“我们对大学了解太少，大学的课程我们也不懂，我们以为把孩子送到大学就万事大吉，孩子说啥是啥”。等等这些都是因为对大学课程的不了解。而这正是我们來口相同或相近专业的研究生的兼职辅导员的优势之所在，我们对于自己所带的专业可以说是地地道道的“过來人”。我们了解专业课程

8、特点，我们了解学科的发展前沿。这使我们在学生思想政治工作中，能将自己的专业知识和专业技能与思想政治工作有机的结合起来，能够做到教书育人，在思政工作中取得“双赢”的效