浅谈新形势下小学生安全意识的培养

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1、浅谈新形势下小学生安全意识的培养摘要：随著现代社会的快速发展，危及人类生存与发展的安全问题也现现多样化、复杂化的发展趋势，对学校的安全稳定带来前所耒有的冲击。特别是作为社会弱小群体的小学生,问题变得更加的严峻。小学生是祖国的未来，民族的希望，他们能否健康成长，关系着力千家庭的欢乐和幸福，也关系着袒国未來的发展。因此我们必须培养孩子的安全意识，创新安全管理模式，构建起学校、家庭、社会三位一体的安全管理网络，才能确保下i代的健康成长。关键词：小学生；安全意识；培养在当前形势下，人力提侣素质教冇的今天，安全意识的培养也是素质

2、教冇的重要内容之一。所谓安全意识是指人们对于安全理论和安全知识的了解所形成的观念、意识的总称。它是社会意识的一种特殊形式。安全教育是学校素质教育的重耍组成部分,学生的安全吋吋牵动著教师和家长的心。安全问题无时无处不在,一个个鲜活的案例为我们每一人敲响了警钟。儿乎每一犬，我们通过网络、新闻媒体、路边新闻等都可以听到有关中小学生的安全事故的报道，儿乎每一位家长都担心自己的孩子在学校、在上学、放学路上的安全问题，也儿乎每一个校氏都在担忧哪一天自己的学生出了安全事故……学生的安全问题一直以来都是摆在教冇行政部门、学校和广人家长

3、血前的头等人事，而现在显得更为突出。因此，加强小学生安全意识和行为习惯培养，迫在眉睫。一、安全意识教育的现状：当前，我们对学生的安全意识的教冇，无论力度、广度和深度远远不够。据有关资料显示，近10年來，全国中小学生平均每年死亡人数为4万左右，因交通事故、食物中毒、溺水、口杀等原因死亡的中小学生平均每天高达100余人。如此触目惊心的数据，无不让人担忧和痛心。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。但是，在我们身边总是会有很多孩子无视安全隐患的存在，，无视安全知识的重要性，

4、以导致悲剧的连连上演。作为改革开放最前沿的深圳，在我校意外伤害事故也时有发牛。例如学生的课I'可活动时受伤、在体育课发生的一些运动损伤、上学、放学路上发生的一些交通意外导致的伤害等，而这些事件的发生都有一定的原因，是因为保护措施不当？还是因为安全宣传教育不够？还是不正确的活动习惯？以上都是造成学生意外伤害的原因，但最直接的原因就是学牛安全意识和自我保护的能力不足。这些事件的发牛对学牛的学习和生活都带來了一些困扰，也使学生的身心受到了伤害，不利于学生健康快乐成长。二、原因分析：(1)家庭教育方面小学牛.的自我保护的意识淡

5、薄，最初的主要原因离不开家庭教育。小学生的最初教育來口家庭，而在当前，家庭的教育状况依然存在较大的不足。资料显示，大约60%的家长很少或者从来没有教冇孩了怎么预测和防患安全隐患等安全知识，人部分的家长都偏重于对少年儿童采取全方位的保护，很多家长认为减少活动就可以减少危险事故的发生，冇的甚至剥夺了孩子通过实践锻炼提高自我保护能力的机会。(2)学校教育方面学校教育的方法存在误区，宣传和教育的力度和广度述不够。我们在跟学生的谈话交流屮发现，很多学生认为老师讲的有关的知识，很多是T•篇一律，单调无味，也有相当一部分同学认为老师

6、很少讲；另外我们还发现，很多老师都说：“占己都有教育孩子，只是他们听不进去，我们也没办法。”有些老师以学生听不进去作为理由，想推卸掉身担的责任和义务。我们了解，一些老师对孩了强调的安全问题也只是限于字面上的阻止，如“你不要十什么什么”，“这样的事情我们是不能做的”等等，而很少说或教育孩子为什么不要去干这件事情,或又怎样避免这类的危险发生等等。（二）学生对相关安全知识的了解掌握悄况不容乐观，特别是遇到突发事件的处置方式和一些简单的急救知识。（1）学生的口我保护的安全意识不强，而几学生的安全知识非常缺乏。据调查，发生火灾时

7、，竟然和当一部分的学生选择跳楼逃跑；相当一部分的学生不知道“用湿手开关电器或用湿布擦拭电器容易触电”。可见，当一-些危害事件真正发住时，将会有相当一部分的学生因不能选择正确的处置方式而发生伤亡事故，这无不让人心寒和震撼的。学生的安全常识，绝大部分是來自于学校教育，一部分來自电视、广播、网络等媒体,來自于白己家长的少之乂少。（2）家长的安全知识的缺乏也是让人惊叹的。人部分家长都是来自经验，或是道途听说的，或是老一辈的传言，或是凭自己所谓的经验等。但是，这些经验冇多少是正确的呢？三、对策与建议当前，小学生汲取外界新的知识，

8、学校、家长、学生、社会这四者缺一不可的，任何一个坏节都不容忽视，这四者之间都是紧密相连在一起的。而小学生自我保护的安全意识的教育必须从这四者出发，同吋还要协调好四者之间的关系（一）学校方面1、适时适度地开展安全教疗处于小学阶段的少年儿童最大的特点就是活泼好动，対新鲜事物的接受性比较强，同时又因为口身知识及实际经验的不足，造成其对事