浅谈如何当好人民教师

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1、谈谈如何当好人民教师“教育大计，教师为本”。教师是知识的传播者、文明的培育者、人类灵魂的设计者；教师是春蚕、蜡烛、园丁、铺路石这种种比喻都形象地概括出教师职业的伟大，深刻地揭示教师人格的高尚，也道出了人类社会对教师角色形成的共识和对教师道德品质的期待。为此，我很庆幸自己选择了这个天底下最光辉的职业。江泽民总书记曾经指出：“教师者必先强己，育人都必律己。教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响。教师要注重言教，更要注重身教。教师应该自觉加强道德修养,率先垂范，既要有脚踏实地，乐于奉献的工作态度，又要有淡泊明志、甘为人梯的精

2、神境界，以自己的高尚人格教育和影响学生，努力成为青少年的良师益友，成为受到全社会尊敬的人。”多年的执教生涯，使我深深体会到工作的艰辛，但我无怨无悔，年复一年地忘我工作。我认为要当好人民教师就要做好以下几个方面。加强自身的政治思想学习,提高业务水平。1、依法执教。全面贯彻党的教育方针，使学生在德、智、体、美、劳等全面发展。我自觉遵守和学习《教师法》、《义务教育法》、《劳动合同法》。积极参加校领导组织的各种政治或业务学习。2、爱岗敬业。热爱教育事业，忠诚党的教育方针、政策、热爱学校，爱护学校公物，按教学目标要求，拟好计划、备好课

3、，认真批改作业。每天用中午休息期间或放学后辅导后进生。3、热爱学生。面向全体、关心、爱护全体学生，尊重学生的人格，平等公正的对待学生，在培养学生和教书育人的过程中，把热爱学生、尊重学生、信任和严格要求学生相结合，关心他们的身体和心理健康成长，关心和爱护他们的自尊。4、严谨治学。树立优良的学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识、新理念，努力探索教育教学规律，改进教学方法,提高教育教学水平。5、团结协作。在工作中谦虚谨慎，虚心地向其他老师学习，尊重他们，学习他们的先进经验，取人之长，补己之短,相互协作，维护树立教师在学生和社会中的威

4、信。6、尊重家长。认真做好家访工作，主动和家长联系，认真听取家长的正确意见和建议，得到家长和社会支持、配合,让社会、家长、学校共同来关心和教育好孩子们。每学期召开家长会。开学当天，与家长签订《学生安全责任书》，汇报学生上学期学习成绩，分析出得失情况，每个学生在校的表现情况，提出本学期的要求，家长提出意见或建议。若有难解决的问题，学校与家长共同协商，解决问题。7、廉洁从教。树立高尚和道德情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会上不良风气的影响。在工作中大公无私，以集体利益为重，不计较个人得失,结务实，廉洁奉公，开拓进取。8、为人师表。

5、严格遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明，礼貌待人，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。从以上八点可以看出：作为一名教师必要与学生有同甘苦的思想；要有园丁的智慧，了解学生，采用灵活的教育方法，因材施教；教育要有目的，有远虑，有理想；要有优良的品质。如果在工作遇到任何困难，都要振作精神，努力克服困难，达到目的，实现自己的理想。二、参与学校管理学校是老师和学生共同的家，我们每个成员都希望有一个和睦相处、优美舒适的家。积极参与学校班级管理，严格遵守学校的规章制度，并按时按质按量地完成教学任务，爱护好学校的公共财产

6、、花草树木。三、班级建设及其管理作为一名小学老师，特别是班主任，责无旁贷地担负着管理学生的重任。班主任是学校班级的组织者、领导者和教育者，是学生亲密的朋友和导师。班主任要做到“一碗水端平”，让每个学生都得到爱，都得到关心，都取得进步。班主任的素质决定着班级的素质，甚至影响班里每个学生的发展前途和命运。1、对班主任的职责和任务的认识班主任的基本职责是“教书育人，管教管导，促进学生素质的全面提高。”班主任的具体职责和任务是：抓好学生思想品德教育；教育好学生掌握好科学文体知识；关心学生身心健康；组织和指导学生参加劳动实践，关心学生

7、课余生活；指导少先队中队委员会的工作；做好班级的日常管理工作；做好家长工作。2、组建一支有生命力的班委把道德品质好，能起到带头作用的个别学生，用民主选择的形式组建班委。3、把德育教育贯穿于各学科教学工作中在上好课同时，加强德育教育，并结合《小学生守则沢《小学生日常行为规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等进行宣传教育。4、加强爱国主义、集体主义教育通过各种有趣活动和比赛，宣扬爱国教育，歌唱爱国歌曲，培养学生团结友爱，互相协作，热爱集体，为班集体争光，维护班集体的荣耀。四、做好家访工作一个好的任课教师或班主任应该练好家访

8、工作的基本功。我认为家访采用三种基本形式：%1普访。普访是对多数学生家庭普通访问一次。班主任初接新班或开学初多采用这种形式。它可以很快沟通师生感情，了解基本情况，为班级工作打下基础。%1随访。随访是发现“苗头”（问题）随时家访，它可以起到及时忠告或纠正的作用，促进班风建设稳步发展。%1定访