浅论高校体育社团的发展

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1、浅论高校体育社团的发展浅论高校体育社团的发展中图分类号:G807文献标识：A文章编号：1009-9328(2013)02-000-01摘要高校学生社团，是高校内第二课堂重要的组成部分。它是大学生根据个人的兴趣、爱好和特长，经过有关部门批准，以自愿方式组成的课堂外的学生群体组织。而高校体育社团由于具有形式多样,能同时满足学生健身与娱乐的双重要求的特点，尤其受到同学们的欢迎。但是在社团的建设与发展屮，出现了一些问题，本文从体育社团的积极意义出发，简单分析了社团的不足与解决途径。关键词高校体育社团意义问题途径在我国目前的高校内，体育社团大多是以俱乐部或者体育协会的形式形成的。一方血它从根本

2、上调动了学生参与体育锻炼的积极性，是高校体育教学的一个重要补充，可以讣学生在文化科目学习之余强健体魄；另一方面，它的存在又使高校业余体育的发展更加有序，更加科学，更加规范，使高校体育的结构更加完善。一、高校体育社团具有的积极意义和作用(-)高校体育社团有利于丰富学生们的校园业余生活高校体育社团具有计划的自主性和行为的自觉性，学生们不会感到来自外部的强制要求，在某种程度上它有更好的教育效杲，它对学生的培养，尤其是对心理品质、道徳素养、文明行为的培养具有不可替代的作用。社团活动形成了体育课与课外体育活动之间的纽带，提高了学生身体素质及运动技能水平，推动了校内全民健身运动的开展。成立体育社

3、团后，它能培养学生的体育参与意识，并把具有同样兴趣和爱好的学生组织起来，对学生业余体育活动进行引导和制约，充分发挥体育社团的导向作用。(-)高校体育社团有利于提高学生体育参与的意识和能力体育社团活动，突破了体育课的限制，学生可以在系统教学和自主锻炼过程中了解自己，掌握所学的各种体育技能，激发了体育兴趣，也有利于树立止确的体育价值观，同时也加强了学生对体育活动的再认识，对体育理论知识的再吸收。此外，它还可以不同程度地提高学生的运动能力和技术水平以及裁判水平，较好地挖掘了学生的体育潜能。（三）高校体育社团有利于形成良好的校园体育文化氛围校园体育文化的主体是开展业余体育活动的学生，各个社团

4、的成立为学生对传统体育项目、竞技体育项H和现代健身项目的共同追求提供了条件。这些项目都有广泛的群众基础，并具有集体性强，易于合作和交流的特点。有组织、有目的、有计划地充分利用业余吋间开展比赛，繁荣了校园体育文化半活，促进了校园精神文明建设和物质文明建设。同吋，在它对提高大学生体育文化素质，培养集体荣誉感，互帮互爱的良好品徳都起着积极作用，使大学丰的身心得到健康发展。二、高校体育社团存在的问题与困难（一）高校里的体育社团规模小，业务缺乏传承高校里的社团具有断层性，一般是负责人到了高年级，都会由于学业和工作而口动从社团中退出，这时候由于新的负责人缺乏高年级社团负责人的“传、帮、带”的指导

5、，新的社团负责人对社团的建设比较茫然，许多社团只继承了名号，工作缺乏继承，更不用说社团的创新了。此外，高校里很少有品牌社团树立起來，会员规模一般只有20人多的上百人，大型社团缺乏。（二）高校里的体育社团活动缺乏经验与专业指导体育社团由于缺乏专业的社团管理经验，平吋的管理与维护也只是依靠社团的负责人和儿个部门的领导，他们没有接受过专业培训，因此社团的发展受到负责人能力与喜好的影响较大。高校里的老师对社团发展也不会进行具体的指导，只会从宏观上予以把握，同时这些老师的业务水平和工作视野的局限性也可能制约社团长足的发展，这种形式在某种程度上违背了高校学生社团自身发展规律。（三）高校里的体育社

6、团活动经费来源少，活动不好开展高校里的社团基本上没有专业的经费，所开展活动所用的费用大多是靠会员自主缴纳的会费为主，这点经费远远不足以平时开展活动的需要，这种局面乂直接制约着社团正常工作开展及活动质量。社团经费行政拨款非常有限，仅靠会费肯定不能解决问题，因此要充分吸收社会力量开展社团活动。此外，高校里的体育社团功能得不到充分的发挥，社团所具有的育人功能与传统思想政治工作难以开展，使得思想政治工作，诸如社团工作的创新等不能深入的开展。三、高校体育社团存在问题的解决途径(-)体育社团需要制定一套详细的体系和制度一个体育社团和一个社会一样，需要完善和详细的制度來制约，制度是约束人们行为及其

7、相互关系的一套行为规则。体育社团的制度和其他社团的制度有所不同，其需要更多的以体育训练和比赛为中心,因此它需要明确儿个原则。(1)它需要有约束和规范的功能。(2)它需要有团结会员和相互凝聚的功能。(3)它要具有互相协调和统一指挥的功能。体育社团制度主要以集体利益为主，个人价值和集体价值在制度屮找到平衡点、和切点，会使整个社团的利益发挥到最大。(-)体育社团管理层要学会自我管理，自我创新大学生自发体育社团有个明显的缺点是健身不足，娱乐成分过高,大多注重短期效