浅谈高校体育社团发展的研究概况

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1、浅谈高校体育社团发展的研究概况论文关键词：社团体育社团高校体育社团论文摘要：高校学生体育社团是在特定环境、特定群体中成立的组织，除了具备体育社团参与者的共同意愿和非营利性特征外，社团的流动性、学生群体自我管理、自我发展是其不同于其他社会社团之处。文章从社团、体育社团、高校体育社团的概念出发，介绍了高校体育社团的发展状况研究。文章最后，对我国高校体育社团的发展现状进行了评价和展望。引言高校体育社团是大学校园中最活跃的学生社团，是高校学生社团的重要组成部分，也是高校学生课外体育锻炼的主要组织，对丰富大学生业余文化生活起

2、到重要作用。因此，高校体育社团是促进高校学生进行课外体育锻炼较为有效的组织，它将成为大学体育的重要组织管理形式之一，成为大学生养成终身体育锻炼习惯的主要阵地。因此,研究高校体育社团对促进高校课外体育的发展具有重要意义，梳理高校体育社团的相关文献亦显得尤为必要。1.高校体育社团的相关概念社团一词，其英文词语为“community”，即社会群体。1988年，我国颁布的《社会团体登记管理条例》中，首次以法律条例的形式定义了社团，是指公民自愿组成，为实现会员共同意愿，按照其章程开展活动的非营利性社会组织。有关体育社团的概念

3、，国外学者萨拉蒙从体育社团的性质将体育社团界定为符合五个条件的组织：（1）组织性,有内部规章制度；（2）民间性，组织不是政府的组成部分；（3）非营利性，组织不是为拥有者积累利润；（4）自治性,自己管理，不受外部的控制；（5）志愿性，组织的成员为自愿参加［1］。在国内，XX年，国家体育总局人事司颁布的《全国性体育社会团体管理暂行办法》中指出，体育社团是指经各级体育局审批并经各级人民政府民政部门依法核准登记成立，由各级体育局作为业务主管单位的体育协会、学会、研究会、联谊会等非营利性社会组织。因此，按照上述观点，高校体育

4、社团是指高校中具有相同体育兴趣爱好、体育需求的学生自愿组成的自我发展、自我管理、自我提高的非营利性的学生体育组织［2］。从高校体育社团的发展状况看，目前高校体育社团在高校体育中具有重要的地位主要表现在：（1）体育社团迅速发展是高校体育教育发展的重要组成部分；（2）体育社团是校园文化的一个重要领域；（3）体育社团越来越受到学校的重视。2.高校体育社团的发展现状研究高校体育社团形成的动因高校体育社团形成的原因可以归结为两个方面：娱乐性和目的性。所谓娱乐性源于学生对体育运动的兴趣和对所具有的竞技性追求，而目的性则是社团发

5、起人和社团干部在追求和满足娱乐感的同时以一种社会实践方式成立体育社团，其目的在于有意识地培养和提高自身的组织和管理能力［3］。一般而言，社团会员满足于娱乐、交往、缓解学习的紧张、健身、美容等目的。可以说，高校体育社团的形成动因研究观点多集中在娱乐性和目的性两方面。高校体育社团的组织运作特征的研究关于高校体育社团的组织运作研究的主要内容有社团的运动形式、社团的内容及参与性别等方面。国内有学者指出，体育社团以单项运动形式构成为主，业余训练常以比赛的形式进行。在社团中，绝大部分是男性社团，只有占调查总数％的几个女性社团主

6、要以健身操和热舞为基本运动形式，且存在时间较短［4］。此外，社团几乎没有理论和技术的必要指导，运动水平普遍不高，女性社团尤为明显;组织活动层次不高，对高年级学生不具有吸引力，三四年级退出社团的比例高［5］。从研究成果来看，目前国内高校体育社团的研究多数集中在高校体育社团存在的状况调查和论述，而对其组织运作尚缺少深入的研究，缺乏对体育社团组织运作的具体动因分析和详尽的成员结构分析。伴随着高校体育社团的发展，社团的组织运作情况对体育社团在高校体育教育的作用显得尤为重要。高校体育社团管理现状的研究高校体育社团的管理研究集

7、中于管理模式和管理措施。总体而言，目前高校学生体育社团存在两种管理模式：一种是学生（体育）社团一学生社团部一学生会一团委，另一种是学生（体育）社团一学生社团联合会一团委。其中，“社团联合会”模式更能适应和满足时代和社会发展的要求，具有更大的发展潜力［6］。国内学者对高校体育社团管理进行较为详尽研究，将高校学生体育社团管理内容分为六个方面：组织管理、干部管理、活动管理、经费管理、奖惩管理和指导教师的管理［7］。同时，针对高校学生体育社团管理中存在的主要问题，他们认为主要存在活动不够规范，管理制度不健全，不科学；社团本

8、身具有的自发性、自主性及目的的多样性等特点。这也就导致了对社团成员的管理难度加大，经费缺乏保障。从相关资料来看，我国高校对体育社团的管理大多数没有纳入到体育教学计划，只是出台相应的管理文件和章程，没有相关部门执行具体的管理督导工作。高校体育社团指导教师和经费的研究从相关文献可以发现，多数研究者对体育社团的指导教师和经费状况比较关注，他们认为指导教师在体育社团