校园公益广告词与校园内交通事故应急预案汇编

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1、校园公益广告词与校园内交通事故应急预案汇编校园公益广告词校园公益广告词1、用爱心呵护每一片绿色。2、少一串脚印，多一份绿意。3、不要让我无故流泪（水龙头）。4、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。5、草儿绿、花儿香，环境优美人健康。6、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽7、拯救地球，一起动手。8、学校是我家，人人都爱它。9、小草青青，脚下留情。10、请您爱护绿色，绿是生命之源。11、请让我们的校园永远充满绿色。12、手上留情花自香，脚下留意草如茵。13、做人讲德，用水思源一一自来水14、一花一草皆生命，一枝一叶总关情

2、。15、我的形象全在你的举手投足之间（墙壁寄语）。16、举手投足间，别忘了我饥饿的大嘴（果皮箱）17、请让我们的腰杆永远挺直18、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。19、字字含意韵，句句传真情一一宣传橱窗。20、天地“粮”心，惜食莫蚀（食堂）校园公益广告词1、滴滴情深自来水，请你拭去我的泪（请节约用水）。2、等待您心灵的爱护！（窗户）3、绕行三五步，留得芳草绿。4、茵茵绿草地，脚下请留情。5、求知而来，载知而去一一阅览室。6、知道我在等你吗？（垃圾桶）。7、顺“便”冲水一一卫生间8、您的爱心能托起一项事业一一希望工程。9、痰纸（弹指）

3、一挥间，风度尽逝矣!校园公益广告词1•心中有情，脚下留情。2•踏破青毡可惜，多行数步无妨。3.吐气如兰，缘于心香如蕙（语言美）4•轻轻的我走了，正如我轻轻的来（阅览室）。5.该出手时莫出脚——门寄语。6•花草是我的朋友，请多一份爱护。7•我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。8•懒惰者不会在此留下矫健的身影（锻炼场）o9•保护环境，从我做起。10•手下留情花更艳，脚下留情草更翠。11•武术家松动了我的骨头，艺术家拧紧了我的眉头一一课桌。12•追求绿色时尚，拥抱绿色生活。13•小草正睡觉，请你勿打扰。14•鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护。1

4、5•小草对您微微笑，请您把路让一让。16.你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。17•人间知音难觅，校园草坪难培（请爱护草坪）18•心动不如行动，去怨不如去干。19•芳草依依，大家怜惜。20•小草给我一片绿，我给小草一份爱。校园内交通事故应急预案为确保校园内发生交通事故时各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，根据枠市政府和市区教育局有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本预案。一、总体描述（一）组织与领导组长：刘长真成员：全体领导干部、班主任及保卫科人员全体成员将分别担任应急预案中各工作组

5、负责人或成员，校级领导干部因外出公干等特殊情况无法达到现场或不能履行职责，经授权由中层领导干部代履行职责。校长是应急预案的总指挥，根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点；调动一切积极因素，做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作；对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施；向上级或有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，配合上级部门做好各项工作。当学校在救援时用到医疗救护

6、等其他应急救援机构时，学校应急指挥应该成为联合指挥中的一员。学校的主要任务是提供救援所需的信息，配合其他部门开展应急救援。当在某个问题上不能达成一致意见时，则由负责该问题的最髙领导做出最后决策。（二）贯彻预防为主的方针领导小组成员在突发事故前要做好以下工作：1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。2、办公室做好预案的发放、登记、修改和重新修订，定期组织教职工学习应急预案的内容；加强对教师师德规范教育，增强责任意识和法制意识。3、政教处要识别容易出现校内交通的风险所在，重点防范，运

7、用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。4、总务处要经常性地对校车进行安全检查，发现隐患要立即整改。5、健全学校各项规章制度。各口要切实贯彻《交通管制的规定》，政教处做好学生和家长宣传教育工作，办公室做好教师的宣传教育工作。6、校医室常备一定应急医疗物资；教导处确保医生值班。7、值日领导履行值日工作职责，坚守学校，有事外出必须自己调班，否则不得离开。8、办公室印制全校教师通讯录并定期核对电话号码，所有领导干部、级部主任、班主任、值班人员确保24小时内电话畅通。各级部交一份学生家长通讯录复印件

8、到学生宿舍。班主任要在身边常备家长通讯录。（三）启用应急预案的情况1、重伤2人以上；2、死亡1人以上。二、应急响应过程（一）接警与通知事故发生后，在场人员（包括领导干部、教师员工、临时工、学生）必须立即将所发生的事故的情况报告校长，校