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时间:2019-11-27
《校园内外突发事件处理综合应急预案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、镇巴县永乐乡中心小学校园内外突发事件处理应急预案为切实落实学校安全工作,确保全校师生妥全,尤其是当各种安全紧急情况出现时能得到及时、妥善、有效的处理,特制订本安全应急预案,以备不虞。请全校师生认真学习,做到心屮有数,防患于未然。、突发事故处理的一般处理与组织1、健全安全组织领导机构:组长:冯朗(总指挥)副组长:邓儒全(现场指挥)组员:李时峰(通讯联络)、刘光辉、罗斌(路线调度)及各班主任(具体负责各班学生的撤离,救护工作)。2、如校内发生事故,领导小组成员应该立即就位,由组长统一指挥。副组长、组员紧密配合,在教室的教师应该协助班主任组织学生按照学校统一安排的路线
2、和顺序快速离开事故现场,转移到安全地带。3、当校园内因为各种原因起火时,若是学生发现应该向教职员工报告,每一位教职员工均可在第一时间内拨打火警电话“119”o«室的教职员工应当让学生保持镇定,组织学生有序快速离开教室及失火现场。其余教师要主动协助维持秩序,使全校师生尽快转移到安全地带,让消防车及时进入进行灭火工作。4、遇到教室倒塌或因为通道拥挤造成伤人事故时,应该马上拨打急救电话“120”,安全领导小组立即就位,组织其余师生冷静地远离事故现场,并保护好现场便于抢救伤员。5、教育学生遇到地震时切莫慌张,听从教师的指挥进行躲避或疏散。6、回到学校发现校舍内有被偷盗的
3、迹象时,不要破坏现场,而应拨打电话“110”,及时报案。7、外出时,要注意组织性、纪律性,不能单独行动,至少要两个人以上才能离开集体。在行动之前,一定要先向老师或有关领导报告,获得批准后方可行动。若遇到危险,应该想办法向集体或老师报告,不要逞强使自己受到伤害。8、在路上遇到危险吋,应该尽快打电话“110”报警。9、如果学生在操场集队、集会时突然下大雨,各班主任必须组织好本班学生。安全领导小组成员立即就位.由组长统一指挥,有序、快速地回教室,附组织学生疏散路线图:10、学交的电教设备和设施,每天上课前都要进行检查,有问题及时处理维修,如处理不了的问题要及时向领导汇
4、报,严防火灾发生。二、教室紧急疏散预案:1、课间操音乐响起或广播通知紧急集合时,各班应马上下课,由各班体委组织本班同学按学校指定的路线进场。在实验室、电教室等功能室上课的同学,按就近走廊有序进场。不得冲撞、拥挤。相关科任教师或班主任负责下通道的安全。2、课间操或集会散场时,按进场路线有序退场。三、学生食物中毒应急预案:1、各班严格建立信息报告员制度,若发生类似食物中毒症状,要求信息报告员及吋反馈信息给班主任并上报学校长或有关主任老师。2、在出现食物中毒症状时,要求各班对同学作应急处理,首先将有关同学送医院进行初步诊断,同时通报班主任及学校领导,确定紧急治疗方案。
5、3、作好事前预防工作,积极宣传有关食品卫生安全知识,要求学生不买“三无”产品(无商标、无厂家厂址、无生产13期)及可疑食品,提高学生安全防患意识,杜绝食晶中毒事件发生。4、要求班主任做好提酮、监督工作,同时,学校与卫生防疫部门作好严格监督与检验,从小店及食堂卫生、饮食安全抓起,做到安全第一,警钟长鸣。%1.传染性疾病应急预案:1、一旦出现传染性疑似病例时,耍冷静、沉着应对。上课期间,如有学生或教师出现发热、或发热伴有咳嗽、以及腹泻等疑似病症时,不要慌乱,班主任或任课教师(或办公室的其他教师)耍迅速将患者带到乡医院治疗,其送往县医院检查。同时,把疫情报告校长和学生
6、家长,然后再迅速报告教育局和防疫站。2、隔离消毒。迅速把该班学生以及办公室教师暂吋隔离到学校电教室内。同时,马上通知防疫部门迅速对该班教室、教师办公室和校车进行全面消毒。3、做到早发现、早隔离、早报告,以便早治疗,防止疫情扩散。五、防暴力伤害应急预案:1、在校园内如遇突发暴力威胁或暴力事件,首先要镇静,切不可惊慌失措。要机智应对,巧妙周旋,避免事态激化,尽可能赢得时间,报告最近的老师,然后报告学保卫科长、校长,有关老师接到报告后,要迅速查明情况,并根据需要,打110报警。2、在场人员要全力缓和矛盾,努力控制事态发展,尽可能避免不必要的伤害。3、保卫科长要以高度的
7、责任感和职业敏感性,密切注意进入校园的师生和外来人员,不放过任何蛛丝马迹。一旦发现可疑情况要立即请示校长,听候指令。4、对进入校园的陌生人员和外校学生要严格执行出入登记制度,并得到政教处或校长室相关领导的确认后方可放行。对形迹可疑的人员或学生一律不予放行,情况严重的,耍迅速请示政教处或校长室后,再作处理。六、地震.泥石流等紧急事故疏散预案1、撤离教室。任课教师听到疏散的命令,立即组织学生开始疏散。疏散吋,组织学生按次序撤离。任课教师站在教室门口附近,防止学生在教室门口拥堵踩踏。当学生全部撤离教室后,任课教师方可离开。2、走廊内的疏散。各教室内的学生疏散到走廊内的
8、时候,因学生特别集中,尤
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