校长培训总结～～

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1、它山之石可以点金——校长培训总结2010年1月，我有幸参加了泰安市教育局组织的校长提高班的培训。我怀着求知的渴望，肩负着学习先进教育教学管理经验的重任，开始了为期半个月的培训。在市教育局职成教科的精心组织下，在张衍伟科长的具体安排下，整个培训活动井然有序。这次培训，让我收获甚多：聆听众多教育专家的讲座，我学到当前先进的教学理念；参观考察省内各知名学校，我熟知了他们的先进经验和成功做法。通过本次培训，我不但拓宽了思路，开阔了视野，还学习到了先进的教育管理理念、汲取了很多成功的管理方法。这次学习让我深切的感受

2、到：它山之石，可以点金。%1.校长要有丰富教学理论作基垫校长应该是一个善于学习，具有丰富理论基础的人。我们都扎根于教学一线，服务于教学一线，因此深知理论知识对教学的重要作用，更何况作为一名业务校长，若没有丰富的理论作铺垫，何谈指导教学，何谈学校的发展？姜学清校长那敏锐的教学洞察力，丰富的教学理论，全新的办学思路，使我深受震撼，自叹不如！同时，更使我感觉到要想成为一名优秀的校长，必须要不断的学习。通过学习理论，不断提高自己的教育理论水平,不断提高自身管理素质和领导能力，用自己广博的学识和独特的魅力去指导学校

3、发展，引领学校工作走向辉煌。%1.校长要有宽广的胸怀俗话说："没有好校长，就没有好学校”。但仅仅拥有好校长，还远远不够。若没有一支批团结进取的教职工队伍，就没有发展的坚实基础,就无法使学校健康快速的发展。作为校长就要有宽容之心，能与不同性格的教师和谐相处，能包容他们工作中的不足，能用自己大海般的胸怀去包容周围的一切。这样才能凝心聚力，打造一支团结进取、务实高效的教师队伍，才能促进学校各项工作的全面、高效发展。%1.校长要勤于思校长应该是个善于思考的人。对工作的预见、调整，对当前教育教学理念的理解，都要通过

4、反复研究思考才能形成办学理念和办学特色。校长只有善于思考，形成自己独特的办学思想并将其付诸于行动，应用于教育实践，才会使学校得以健康的发展。当今社会呼吁优秀教育，这就要求校长的工作支点不仅放在学生的成绩上，还要思考如何培养学生创新能力、实践能力和健康的人格；要通过学校教育，培养其科学精神，人文素养，使其成为对社会有用之人。校长思考的重心还应放在课程改革上，要把先进的办学理念通过教师的课堂转达给学生。诸城实验中学、烟台开发区中心中学、潍坊广文中学，之所以成为名校的重要原因就是校长善于思考，具有一定的课程开发

5、与指导能力，具有对学校现状的诊断和评价能力。他们合理利用了学校的现有资源进行有机整合，走出了一条适合自己的办学之路。%1.校长要有威信。古人云：“得人心者得天下”，这里的人心就是人的信任。要得到教师的信任，做一个真正享有盛誉的校长，就要让教职工“听其言而观其行”。他的言行是大家学习的榜样；他的措施、决策是全体教师的行动纲领。校长要以身作则，同时还要与教职工建立一种民主、平等的关系。当前年度考核、评优选模、晋升评聘等，这些涉及教职工切身利益的工作，要做到公平、公正、公开。校长如果总是把所有的光环都笼罩在自己

6、身上，哪还会取得教职工的信任？因此，把教职工的切身利益放在首位，是校长树立威信的先决条件。%1.校长要注重德育工作。学校应把德育工作始终放在首位，坚持德育为首，育人为本的工作原则。实施“以文化人”的育人理念，培养良好的校风、严谨的教风。要把德育教育渗透到学校的每一节课堂上，使学生的思想在每一节课堂上都得到升华，同时积极开展丰富多彩的校园活动，在活动中培养学生的爱校情操。此次培训虽然短暂，但对我的影响却是深远的。作为校长，我一定会把培训的精神贯彻到教育实践中，以期能形成自己的独特风格。