校园突发治安事件的应急预案1

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1、校园突发治安事件的应急预案确保学生安全健康成长是学校应尽的责任。学样是人口较为密集的场所，极易造成人员伤亡。为防患于未然，切实有效地控制伤害事故带来的危害，本着“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢救”的防范原则，做到遇事不惊、临危不乱，坦然处置，最大限度地减少意外事故带来的损失，保障全体师生身体健康与生命安全，维护正常的教学秩序，保证学校各项工作顺利开展，按照上级有关文件精神和要求，结合本校实际，特制定本应急预案。一、学校治安突发事件应急领导小组组长：徐莫祥副组长：彭维娟成员：李小英魏艳珍二、日常安全管理1、每天保证学校前后门口有保安人员、教师和若干个学生值日，学生课余吋间及上放学时间

2、，保安要在岗位值班，日常时间进行校园安全巡查。若路队学生发生交通事故，由带班领导负责处理，一名值E1人员把学生送往医院，另一名值日人员通知其家长，并及时报警。2、加强行政值班制度，细化值班人员职责，以便学校及时发现了解校园发生的异常情况，并作出反应。（成立值日行政带班校园巡视制度，并做好值班登记。）3、认真落实“教育在先，预防在前”的工作原则，牢固树立安全意识，提高防范和救护能力。利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式，加强对学生进行安全教育。4、安全教育渗透到各科教学之中，吋吋讲，事事讲。特别要落实好校本课程一一《小学生安全教育读本》的实施，真正把安全宣传教育纳入日常

3、的教育教学中，进一步强化师生的安全意识及自我保护意识，增强面对突发事件的应变能力。5、建立《治安防范教育培训制度》，不定期组织分管安全的行政及保安人员进行培训。不断加强保安人员的防范意识和防范能力。6、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。三、学校治安突发事件应急处理程序本应急处理程序的要点是：迅速集结优势力量，阻止犯罪分子行凶。校园内一旦发生治安突发事件，首遇人员应先判明事件发生的性质、意图和使用侵害的工具等情况，迅速向校领导报告，并报警110或派出所值班电话。1、一般性事件。首遇人员应立即报告校领导，在校领导人员的指挥下尽快就地解决矛盾纠纷，不能尽快就地解决的，应报“110”或派出

4、所值班电话，并做好防护准备工作，防止矛盾激发，危及学生的人身安全。2、持刀行凶突发事件。歹徒持刀进入校园时，首遇人员应迅速判明歹徒行凶的意图和对象，启动应急处置预案，迅速拨打“110”报警或派出所值班电话，并向校领导报告。同时进行先期处置，立即组织教职员工，将在公共活动区的学生迅速集中到教室，紧闭门窗，用课桌、木柜顶住门窗，防止歹徒破门窗而入。若歹徒强行进入教室,教职员工应用木椅等工具对其进行打击，确保学生安全。指挥部人员接报后，应及时赶到现场，组织门卫保安及教职员工用椅子、木柄扫帚等物作为防护和打击工具，对歹徒进行威慑，尽量拖延时间，等待公安人员到来。3、绑架学生突发事件。首遇人员一旦

5、发现学生被绑架时，应先判明歹徒绑架学生的时间、地点、人数、性别、年龄，逃跑方向和运输工具，立即拨打“110”报警或派出所值班电话，迅速向校领导报告。同时进行先期处置，迅速组织在场的教职员工对歹徒进行围追堵截。若歹徒被追到公共场所和公路吋，应向在场的群众大声喊叫，说明情况，向群众求助。指挥人员接到报告后，应迅速向“110”报警,并组织教职员工做好校内学生的安全防护工作。同时组织部分教职员工增援先期处置的人员，对绑架学生的歹徒进行围追堵截，沉着、冷静地对歹徒进行劝导，防止歹徒情绪恶化危及被绑架学生的人身生命安全。并机智、勇敢地与歹徒进行周旋，等待公安民警到来。4、治安特大突发事件。突发事件为

6、爆炸性质，首遇人员应立即启动应急处置预案，迅速拨打“110”报警或派出所值班电话，并向校领导报告，同时进行先期处置，组织教职员工冷静、机智对歹徒进行有效劝说，尽量延长爆炸时间，并及时寻找可用水源作为防护工具。同时，组织部分教职员工将学生迅速疏散岀教室，撤至安全地带。指挥人员接报后，应及时赶到现场，组织个别人员冷静、机智、勇敢地对歹徒进行劝导，尽量延迟爆炸时间，等待公安民警的到来。劝说无效时，学生又未撤离危险地区，应将预备的自来水连续不断地泼向歹徒的炸药包和火种（如打火机、火柴、点燃的香烟），浇湿炸药和火种，使其失去点燃机会，并与歹徒进行周旋，等待公安民警到来，确保学生生命安全