校训通短信——家教指导(一)

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1、校训通——家教指导(一)【家教指导】孩子在小的时候,要给他们的是深根;孩子到大的时候时,要给他们的是翅膀。不是生下来的孩子就是宝,而是培养成人的孩子才是宝。【家教指导】给孩了一个空间,让他自己往前走;给孩了一个时间,让他口己去安排;给孩子一个困难,让他自己去解决;给孩子一个对手,让他自己去竞争;给孩了一个权利,让他口己去选择;给孩了一个题目,让他口己去创造。【家教指导】开展三心教育培养四个能力。三心:爱心、诚心、孝心。四个能力:道德自律能力、学习自主能力、生活自理能力、自我教育能力!【家教指导】言教、身教、境教三结合是成功教育孩了的有效途径。言教是方法教育;身教、境教是道徳教育,是

2、透过物质环境、人文环境来培养子女的心灵与气质!【家教指导】获得成功家教的捷径是:以言诲子,以德熏子,以理服子,以行正子。严慈相济,恩威并重。严有格,慈得体,恩见关爱,威自典范。【家教指导】人生在世,最重要的有两件事:一是学做人,一是学做事。学做人要道徳先行,学做事要刚柔并举。【家教指导】教育好孩子,要注意三条:笫一榜样;笫二榜样;笫三还是榜样。父母的以身作则和高尚情怀,潜移默化着孩子的心灵!【家教指导】父母的美德,是儿女最大的财富;父母的心房,是儿女最广阔的天空。家庭是孩子的摇篮,也是孩子最早的学堂。【家教指导】一个孩子,如果身体不好,有可能岀废品;如果成绩不好,有可能岀次品;心理

3、不好,就有可能出危险品。【家教指导】爱其子而不教,犹为不爱也;教不以善,犹为不教也。喜爱儿者,不偏于爱;偏爱儿者,儿受其害。【家教指导】玉不琢不成器,人不学不知义。琢玉成器,教了成人。无能的家长打骂,优秀的家长示范,伟大的家长启发。【家教指导】教育孩子有三条途径:学校、家庭、社会,三者要相辅相成,而父母是孩子的启蒙老师,是配合学校教育的重要一环。【家教指导】学到多少文化并不重要,悟到多少道理才重要;拥冇多少书本并不重要,运用多少知识才重要;知道并不重要,做到才重要。【家教指导】家屮冇两件宝:孩子和电脑。头脑冇什么想法,就做什么事;电脑有什么软件就干什么活。孩了用好脑,家庭翻身宝;大

4、人用电脑,创业离不了。【家教指导】家长的外在着急变不了内在的紧迫,如果孩了不是口我上进,焦虑会化成过严的管教,结果往往适得其反。只有调动孩子积极性,才能变被动为主动,变督促为口觉。【家教指导】心灵美、语言美、行为美方为上品,品徳好、学习好、身体好乃是俊才。实践出真知,严教出天才!【家教指导】过高的期望,带来孩子的无望;过度的保护,带来孩子的无能;过分的溺爱,带來孩子的无情;过多的干涉,带來孩子的无奈;过多的指责,带来孩子的抵赖。【家教指导】教育的两个基本功能:一是从外部把正确的东西灌输到人体Z内;二是诱使正确的东西从人体内部不断释放出来。【家教指导】用人不取其长而责其短,就用不好人

5、;教人不责其短而夸其长,就教不好人。用人的目标是做好工作,用人之长冇利于目标实现;教人的目标是使人学好,知人所短有利于达到育人口的。【家教指导】做学问须冇疑问,小疑则小进,大疑则大进。印在纸上的知识是别人的,装进脑中的智慧才是口己的!【家教指导】年轻人误以为教育可以取代经验,年长者则误以为经验可以取代教育;不要把年轻人看做等你灌充的空瓶,而要把他们看成等你点燃的蜡烛。【家教指导】择师于书本,解决的是知的问题;择师于生活,解决的是悟问题。读有文字的书是求知,读无文字的书是悟道!【家教指导】人只知抚养子女而不注重教育,是父母的过失;只知教育管理而不严格要求,是教师懒惰失职。教育是家庭学

6、校社会共同责任!【家教指导】疼爱孩子却不加教育,就不算疼爱;教育孩子不引导上进,等于没有教育。不加厚房屋大梁,它就承受不了重量;不加大孩子培养,他就增长不了知识。【家教指导】父母之间融洽和美好的气氛,是滋润孩子幼小心灵健康成长的南露。家长是孩子的启蒙教师。晓之以理,动之以情,情理相辅,教子之道也。【家教指导】当孩子取得成绩时,不能得意忘形;当孩子犯了错误时,不能掩盖庇护。孩了成长如登山,吃一堑,长一智,过份的保护,犹如让孩了只在山脚下徘徊。【家教指导】严是爱,松是害,不管不教要变蛮坏。溺爱并非爱子亲,严教才是真关心。在溺爱中成长的孩子,宛如从温室里培育出来的盆花,弱不禁风。【家教指

7、导】糖是甜的,但吃多了,会失去滋味,其至会损坏牙齿;爱是醇的,但给得太多,会显得沉重,甚至会阻碍成爱孩子,但不宠坏孩子,也不迁就孩子。【家教指导】生活在礼仪之中孩子懂得博爱,成长在野蛮家庭儿女学会粗鲁。父母平常的说教,加上身体力行,才能达到家庭教育的根深蒂固。【家教指导】蜴子千金,不如教子一艺。从小就耍让孩子懂得:人生是勤奋的一生,不是享受的一生。【家教指导】当面教子,背后劝妻,不要父否母然,使子女无所适从。爱而不溺,严而有格。严是爱,宠是害,不教不管难成才。【家教指

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