浅论如何创新侦查专业人才培养模式

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1、浅论如何创新侦查专业人才培养模式屮图分类号：G648文献标识码：B文章编号：1672-1578(2013)12-0001-02目前我国的公安高等教育存在着诸多的弊端：一是重视理论教育，轻视实践环节；二是实践教学的内容陈旧、滞后，停留在验证性的层面上；三是学生实习的形式简单，存在走过场的现象；四是实践教学的方法只注重知识的传授而忽略创新能力的培养。由此造成的后果是学生动手能力很弱，创新精神不足，毕业生进入社会后，适应能力较差。江西警察学院是江西省唯一的公安本科院校，它为江西乃至全国公安事业的发展承担着重要的丿力史使命，I韦I绕看〃理论丰富，基础扎实、本领过

2、硬、战法灵活〃的培养目标，学院既重视构建完整的课程体系，又重视实践基地的建设。为使学生所学的理论知识和实践相结合，学院耗巨资建立了现代化的实验中心、射击馆、体育馆等校内实验实训基地，同时，还根据公安专业学生的实习要求，跟省内外公安机关进行深层次的合作，共建立了六十多个公安专业实践教学基地，并聘请了一批具有丰富实战经验的公安干警和领导担任实践教学指导教师，直接参与学校的教学和实习管理工作。经过多年的实践，学院已构建出公安类〃准职业〃型人才培养模式，即以〃职业人〃人才培养体系PMS(ProfessionMoralAndProfessionSkill)为核心,

3、以就业为导向，以职业道德为基础，以实战技能为根本、以培养学生具有核心竞争力的准职业人为目标的人才培养模式。为学生的全面发展提供全方位服务，具体操作模式如下：现以三年制专科层次的侦查专业为例，阐述具体的培养方法。对该专业的学生采取2.5+0.1+0.4的培养模式。即二年半在院里学习理论知识，利用寒暑假安排学生到公安机关刑侦大队等部门见习，实习前一个月在学院进行岗前培训，安排4个月时间到公安机关实习。刑事侦查专业是公安院校的核心专业之一。该专业毕业生素质的高低，将直接影响交通爭业的发展。为确保该专业的教学质量，学院首先在课程设置上进行了较大的改革，将课程分为

4、公共课：军事理论、思想道德修养与法律基础、警察体能、心理健康教育等；专业基础课：公安学概论、公安实用法学概论、犯罪学、犯罪心理学、民法等;专业核心课：擒拿格斗、刑法、刑事诉讼法、治安管理概论、公安科技概论等；专业课：刑事案件侦查、刑爭犯罪情报、经济犯罪案件侦查、保卫学概论、典型案件评析等；必选课:职业生涯与发展规划、就业指导、《音乐鉴赏》、《书法鉴赏》、《美术鉴赏》等；集中实践教学课：军事训练、毕业、专业见习等。为加强学生实践操作技能，学院还从公安机关收集一些典型案例作为学生的必修内容。并从公安机关聘请了一批经验丰富的领导为我院的客座教授，由他们负责进行

5、案例教学。我院侦查系刑事侦查专2008级、2009级、2010级、2011级专科学生自入学以来就釆取以上培养模式，利用两年半时间在学院学习理论知识，半年时间用于实践教学。为提高人才培养的质量，为使学生在两年半的时间里能学到较多的理论知识，学院领导既重视师资队伍的建设，也重视实战能力的培养。在师资队伍建设方面，重点打造了一批教学功底强、理论水平高的名师，在这批名师的带领下，我院的课堂教学已形成了〃教风好,效果佳〃的良好局面，全院已营造出一种师生共同开展科研活动的良好氛围。在教师的精心指导下，每年都冇很多学生申报科研课题，并在各级刊物上发表科研论文。在实战能

6、力的培养方面，为使学生所学的理论知识能够和实践有机地结合起来，为使学生在短短的半年内能够迅速提高实战能力，学院特别重视实习基地的建设，充分利用对方的优势，为我院的实习工作服务。同时，半年的实习时间分两阶段进行，在实习前，用一个月的时间用于岗前培训，让学生先掌握必要的工作要领和工作程序后，再进入实习的岗位。我院该专业的实习基地主要设立在省内、外公安机关。省外的公安机关主要有深圳市公安局坪山分局、深圳市公安局交通警察局等。深圳市面积大、人口多，各类案件数量居全国前列。在这样的环境里实习，学生既开阔了视野，又增长了见识。为取得良好的实习效果，学院成立了驻深圳实

7、习管理工作领导小组，由学院主管教学的副院长担任领导小组组长，教务处分管学生实习工作的副处长担任办公室主任，具体负责实施各项实习工作，办公室的工作人员山教务处实习管理科的部分成员、实习带队教师和实习单位指导教师组成，领导小组的办公室设在深圳市公安机关里面。将学生分成若干小组后，安排到实习的岗位上。实习单位选派优秀的公安干警作为学生实习指导教师。对学生的管理采取以下方法：1・〃统管〃和〃自管〃相结合所谓〃统管〃，就是实习学生的警容风纪、就寝时间、请销假制度等，由实习管理工作办公室进行统一管理，所谓〃自管〃就是培养学生自觉遵守纪律的好习惯，成立以小组长为首领的

8、自我管理小组。充分发挥小组长的带头作用，讣学生养成严格自律的好习惯。2•〃定岗〃