24《编钟》PPT (1)

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1、编钟语文S版六年级语文下册第五单元西周青铜编钟自学课文，认识曾侯乙编钟。找出文中的生字、新词理解并积累。什么是编钟？文中主要围绕哪一句话来介绍曾侯乙编钟?可分为几个部分？理解生字、新词juān镌刻：雕刻。xiè拆卸：拆解。lián泪水涟涟：形容不断流泪的样子。（泪流满面泪如雨下热泪盈眶）那什么是编钟呢？编钟是我国古代的一种打击乐器，用青铜铸成。是古人把不同的钟按照音调高低的次序排列起来，悬挂在钟架上面而制成的。通过用木槌敲击来演奏乐曲。既可以用于独奏、合奏、也可以为歌舞伴奏。早在3500年前的商代，中国就有了编钟，不过那时的编钟多为三枚一套。后来随着时代的发展，每

2、套编钟的个数也不断增加。古代的编钟多用于宫廷的演奏，在民间很少流传.每逢征战、朝见或祭祀等活动时，都要演奏编钟。文中主要围绕哪一句话来介绍曾侯乙编钟？“这套编钟以恢弘的气势、精湛的铸造工艺、非凡的音乐效果以及内容丰富的乐律铭文震惊了世界。”这句话概括的写出了曾侯乙编钟的哪些特点？课文结构图朗读第2自然段，体会曾侯乙编钟的重要的价值。（用横线画出文中原句）1、“曾侯乙编钟是我国目前出土数量最多、保存最全、音律最全、气势最宏伟的一套编钟。”2、这套编钟以恢弘的气势、精湛的铸造工艺、非凡的音乐效果以及内容丰富的乐律铭文震惊了世界！学习3、4段同桌讨论：曾侯乙编钟有哪些特

3、点？回忆：曾侯乙编钟的价值是？1、数量最多，保存最好，音律最全，气势最宏伟2、恢宏的气势，精湛的铸造工艺，非凡的音乐效果，内容丰富的乐律铭文。曾侯乙编钟的特点：造型设计精巧音乐性能良好拓展练习1.用一句话赞美编钟。2.有感情的朗读《编钟赋》仿照课文第五自然段的内容设计一份曾侯乙编钟演奏音乐会的节目单。注意：先给曾侯乙编钟进行一翻详尽的介绍（包括其特点与价值），以吸引人们前来欣赏。再设计一分音乐会的节目单，注意每个节目之间的衔接。《编钟赋》历史的浓烟淡了淡化为氤氲的白烟袅袅有雷霆从地平线滚过华夏一缕民族的精魂从土地里掘起永恒时光静默流逝流逝成震动着的编钟棒……敲……

4、响了龙的信念直了龙的脊梁有思绪从亘古反馈而至古城踏歌起舞了课堂小结曾侯乙编钟是我国目前出土数量最多、保存最好、音律最全、气势最宏伟的一套编钟。它创造了中国古代一钟双音的神奇；它有着最好的音乐性能和非凡的音乐效果；它是中华名族的又一瑰宝；它是中国古代劳动人民智慧与才能的结晶！作业：1、完成本课课堂作业。2、设计一份曾侯乙编钟演奏音乐会节目单。可仿照课文第五自然段的内容设计一份曾侯乙编钟演奏音乐会的节目单。先给曾侯乙编钟进行一翻详尽的介绍（包括其特点与价值），以吸引人们前来欣赏。再设计一分音乐会的节目单，注意每个节目之间的衔接。再见！