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时间:2019-11-27
《泾渭中心校文明祭扫倡议书与洁净校园活动方案汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、泾渭中心校文明祭扫倡议书与洁净校园活动方案汇编泾渭中心校文明祭扫倡议书文明祭扫、安全过节一一清明节致全校师生和家长朋友的倡议书又是一年春草绿,又是一年清明时,我们迎来了祭祀先人、纪念先贤、缅怀先烈的清明节。为更好地秉承传统,促进社会和谐,为推进移风易俗,树立文明新风,让“文明健康、内涵丰富、节俭环保、安全有序”成为今年清明节我们的自发追求和自觉行动。学校向全体同学发出倡议:一、过一个文明的清明节。积极弘扬文明健康的祭祀新风,倡导“网络祭扫”、“鲜花祭祀"、“种植纪念树”等健康时尚的祭扫形式。倡议全体同学们踊跃登陆中国文明网参加“网上祭英烈”互动平台,利用网络鞠躬、
2、献花、寄语留言表达心声。二、过一个健康的清明节。保持积极乐观的精神状态,在缅怀与追思中,增强对生命的尊重和对生活的热爱。倡导郊游、踏青和放风筝等民俗活动,走进自然,关爱自然,陶冶情操,培育科学健康的节日生活方式。三、过一个绿色的清明节。积极树立生态环保的理念,倡导通过献花、诗赋、祭文、植树、种草等文明环保的祭扫形式来寄托哀思,共同保绿色生态的自然环境,还清洁明净于清明节。四、过一个平安的清明节。积极树立安全和谐的意识,倡导平安出行、文明祭扫,遵守有关管理规定,不违规用火,避免各类安全事故的发生,共同营造一个和谐有序的节日环境,平安度过清明假期。五、过一个节俭的清明
3、节。树立勤俭节约的意识,弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德,倡导在清明节期间从餐桌文明开始,做到文明消费,节约惜福的良好风气。我居文明城,我做文明人。老师们、同学们、家长朋友们,让我们携起手来,从现在做起,从自身做起,从点滴做起,争做文明之风的倡导者和传播者,以文明缅怀、倡树新风的实际行动,携手共建文明和谐的大美高陵!高陵区泾渭中校20**年4月1日洁净校园活动方案雪山中心学校创建“洁净校园”实施方案为了全面贯彻落实《凤庆县教育局关于在全县教育系统深入开展“洁净校园”创建活动的工作意见》精神,创造一个洁净、文明、健康的校园环境,确保学生的健康成长,教育学生
4、养成讲卫生、爱环境的良好习惯,结合我校实际,特制定本实施方案:一、指导思想以“洁净凤庆、美丽家园”大行动为指导,以构建洁净、生态、和谐、美丽校园为目标,以清洁、规范、有序、文明为标准,以提升校园育人环境水平为重点,开展创建“洁净校园”活动,坚持以人为本,增强学校师生卫生清洁意识,进一步优化我校校园环境,为青少年健康成长营造良好的育人环境。二、工作目标1、坚持合理规划。深入贯彻落实科学发展观,把科学、合理规划作为校园环境整治建设的前提,确保创建工作的有序推进。2、坚持师生主体。充分发挥师生的主体作用,积极引导师生参与学校环境整治民主决策、实施和管理等过程,发挥广大师
5、生积极性、主动性和创造性。3、坚持因校制宜。根据学校实际情况制定具体的整治方案,在治理的同时,创建校园环境文化特色坚持整体推进。促进学校环境整治由单方面的整治向学校整体治理转变,抓好地面、立面卫生、室内文明卫生、绿化等环境整治,加强学生在卫生行为习惯上的养成教育,努力使校容校貌得到整体改善和提升。三、实施步骤1、宣传发动阶段(20**年1月一12月)主要工作:学校成立开展“洁净校园”创建活动领导小组;制定创建工作方案;组织召开专项工作会议,全面动员部署,摸排环境整治重点,确定整治内容;通过悬挂横幅、张贴宣传标语、致师生一封公开信等形式,营造浓厚的创建氛围。雪山中心
6、校“洁净校园”领导小组:组长:李志华副组长:罗绍开张红阳李亚红组员:罗映华骈飞段家伟各村教学组长、中心校各班主任、学生食堂负责人领导组下设办公室在教导处,由张红阳兼任办公室主任,具体负责日常工作。2、重点整治阶段(20**年1月一2019年12月)主要工作:各责任主体明确责任,落实整治任务,集中力量开展专项环境整治,确保整治后达到日常卫生管理规范有序,师生文明卫生习惯良好,校园环境优美的效果。3、评比考核阶段(2020年1月一12月)主要工作:制定出台《雪山中心校洁净校园考评细则》。组织专班对学校环境整治工作进行验收、考评。四、打造内容1•校园洁净。校内道路保持平
7、整、硬化;校内道路、公共场所(教室、办公室、餐厅、会议室、实验室、图书阅览室、教学仪器保管室、活动室、学生宿舍)保持整洁,地面无烟头、纸屑、瓜果皮核、污水、污物、痰迹;桌面、门窗、楼道、楼梯、扶手、栏杆干净无积灰;绿地、花台无垃圾;校园道路旁和公共场所设有规范的垃圾桶,校园内有规范的垃圾池,垃圾池周边无散落垃圾和积留污水,无恶臭。2•设施规范。学校围墙完整,校门端庄,校牌得体;校训、校风、教风、学风等标牌要放在校园内醒目位置;国旗鲜艳,旗杆、旗台、板报、宣传栏、橱窗规范;世界地图及中国地图、教育方针、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等的摆设位置恰当。3•室
8、内整洁。教
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