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时间:2019-11-27
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1、孝浙令范兴孳本科毕业论文论文题目:课外阅读对学生语文成绩的影响的调查研究指导老师:刘良华学生姓名:黄斌学号:44471222240016院系:网络教育学院专业:公共事业管理(教育管理)原创承诺书我承诺所呈交的毕业论文是本人在老师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我查证,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。若本论文及资料与以上承诺内容不符,本人愿意承担一切责任。毕业论文作者签名:日期:摘要IAbstractII引言(导言绪论).III一、当前国际货币体系的状况及成因1(一)国际货币体系的状况2(二)国际货币体系的成因81.
2、经济上的原因82.政治上的原因8二、国际货币新体系构想12(一)理论界关于国际货币体系的几种设想12(二)以美元、口元、徳国马克为中心的国际货币新体系构想18三、国际货币体系变革对我国的彩响及对策26(一)国际货币体系变革对我国经济的影响26(二)我国的对策32注释参考文献38附录一39附录二43致谢词44摘要现在,学主的课外阅读己有成为全社会、家庭、学校较为关注的问题。学牛选什么样的课外阅读,怎样在课外阅读方而下功夫肓接影响学生的语文成绩,认识事物辨别是非的能力,同时影响对社会生活的认识等等。采取问卷调查的方式,就在校小学牛的课外阅读情况,如兴趣、F1的、习惯、种类、以及
3、教师、学生课外阅读的成绩影响等方面进行了调查。并对调查结果进行了分析研究,试图找出课外阅读对学生语文成绩的影响的一些规律和关系,为教育者开展和指导学牛课外阅读提出了相应的建议。导言语文不是一门纯粹的技术性学科,它的许多能力因素不是靠直接的传授和简单的模仿來获得的,只能在长年累月的语文实践小,慢慢地领悟、一点点地积累而成。因此,学习语文仅靠课堂是远远不够的。学生不进行课外阅读,阅读而太窄,就会营养不良,语文素养难以提高。所以,课外阅读是语文课程的重要内容z—,是学生进行语文实践的重要途径。课外阅读的教冇优势在于能够突出学生的主体地位,有效地发挥学生学习的白主、能动性;能够促使
4、学生在充满个性、创造性的阅读中进行深层的梢神体验。有效地开展课外阅读,对拓展学生的语文学习领域,强化学生的语文学习实践,捉高了学生的语文成绩。Ill课外阅读对学生语文成绩的影响的调查研究一、课外阅读对于语文水平捉高的意义古语说的好,授人以仇,不如授人以渔。课文阅读是语文教学的课文延伸,是课外语文活动中最重要的内容,是课内阅读的继续与扩展,是阅读能力训练,必不可少的组成部分。随着知识经济和信息时代的到来,它对提高小学生的语文水平和获取知识经验所起的作用越来越大。不管课内阅读有的频率多高,没有课外阅读,都不可能获得十足的成效。只有通过有计划的,大量的阅读,以及进行多种阅读方式方
5、法的训练才能培养起阅读的熟练技巧,形成较强的阅读能力。吕叔湘先生曾说过:“语文水平较好的学生,伤凄问他的经验,异口同声说足得益于课外阅读。”因为课外阅读拓宽了学生的视野,丰富了他们的知识,使他们具备了较广阔的知识背景和认知能力,当新的学习内容呈现在面前吋,他们就会比别的学生学得好、学得快。由于学生把广泛阅读中积累的大量词汇和写作方法迁移到自己的写作中,使语文能力获得提高。阅读具有获取信息、积累知识、开发智力、培养能力、陶冶性情、赠造殆格的价值。杜市指出“读书破万卷,下笔如有伸。”朱熹也曾说过“读书百遍,其义白见。”《课文课程标准》在总FI标屮说到“培养热爱祖国语言文字的情感
6、,养成语文学习的口信心和良好习惯,“掌握授基本的语文学习方法”和“具冇独立阅读的能力,注重悄感体验,冇较丰富的枳累,形成良好的语感。为会运川多种阅读方法。能初步理解,鉴赏文字作品。受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的梢神世界。”这些都是强调了读书的好处。以此看来,阅读对人的发展,对小学生的发展冇着重要的作用。二、课外阅读对学生语文成绩的影响的调查与研究(一)调查背景法国科学家笛卡尔说:“读一本好的书,就是和许多品徳高尚的人谈话。”读到-•本好书,找到崇拜的英雄人物(是为社会、人类有卓越贡献或献身的人),心灵会感到幸福,从而强化道德、理想意识,净化心灵,一生朝着理想
7、的目标奋斗不已。在我国,为了加强阅读,语文新课程标准明确规定背诵篇数和课外阅读最,并增加了阅读推荐篇目。但常有家长和学生焦急地询问老师“读了那么多书,怎么成绩不见提高”,这类问题总让老师们无言以对。课外阅读的地位尴尬血微妙:一方而,社会上大声疾呼利用读名著等方式唤起学生的人文精神,真正提高学生的语文素质,教师、家长、学生也认识到课外阅读对语文学习的作用,但另一方面,课外阅读对语文成绩的直接影响的确不如课内阅读,在应试教育的指挥棒下,考试成绩的利益攸关,让人难以理直气壮地为课外阅读撑腰学生爱读,却怕家长老师反対,家长
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