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时间:2019-11-27
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1、和梦想一起飞高考已经过去快两个月了,回想自己在郞阳中学度过的三年高中生活,期间的点点滴滴仿佛在昨日,学习的艰辛和收获的希望始终伴随着我成长,学习的路上始终和梦想一起飞翔。想当初,我放弃华师附中转上那阳中学,身边好多人不理解,但我总想,学习的关键自己,适合自己才是最好的。那阳中学建校百年,那种学习的氛围不是所有的中学都具有的。在入学军训仪式上,校长那句“只要心中有梦想,那中就是你起飞的平台”更增添了自己学习的信心。在开始入学的那半年,我特别想家,新环境的不适让我无所适从,但我强迫自己:我能行!我决心要好好度过自己的高中生活,让梦想变成现实。高一这一年,我感觉
2、自己还是个孩子,用新奇的目光环视整个校园,一切都是新的,一切都充满了新气象,由于第一次住校,在学习生活交际活动方面,似乎多了许多自由,少了许多约束,但也能更好的充实自我,发展自我。上了高二,我选择了理科,学业的压力逐渐袭来,新的班级,新的老师与同学,新的学习内容,既要适应又要提高。我知道,从现在到艮卩将迎来的咼二和咼考,这是我人生路途的最重要的考验。经过高二的洗礼,我发现我成熟了,看着老师信任的目光,望着家长的热切期待,我暗暗告诫自己:我要对自己负责任,虽然高三的学习和生活单调而辛苦的,但班主任张老师那句守得云开见月明,不经历风雨怎见彩虹的嘱咐始终鞭策着我
3、,也激励着我在学习等方面摸索方法,提高成绩。回想起来,自己能在学习上取得一些成绩,我做到了抓住课堂、关注过程、注重练习、稳定心态和持之以恒。课堂是一切之本。俗话说万丈高楼平地起,在课堂上,一是始终在老师面前保持谦虚的心态。有时候自我的先入为主会阻碍我们对于老师教学精粹的吸收。在课前看完课本后,或许我们会有这样的感觉:这内容很简单,从而在心理上减少了对老师教学的渴望感,造成自己听课效率不高。其实自我的感觉良好正是反映了我们看书的深度还远远不够,更需要老师课堂上的指点来帮助我们吃透书本,构建知识脉络。二是课中始终要精神高度集中。我的班主任张立克老师的一句话我印
4、象深刻:一堂课,老师会讲很多,往往对自己有用的只是那么几句。可你又无法知道是什么时候,因此我们必须一节课都全木申贯注。为了保持这种良好的状态,我一是记笔记,二是可以站起来听讲(但当然是在不影响他人的情况下),这样保持自己始终全神贯注。三是课后要始终注重巩固。这点是老师强调最多的,能坚持下来也是最有效的。这个巩固,主要是记忆,其次是整理。记忆,不能仅局限于偏文的学科,忘了像数学这样的学科,我的数学老师李忠老师很注重这一点。比如数学我就时常突出记些典型的方法和一些常用的结论,这对于提高我解题时的熟练度大有裨益。而知识结构的架构是建立在深刻理解上的,然后才能找出
5、其中的关键加以强化记忆。过程是决定学习成败的关键。我说的过程,主要是讲要养成今日事今日毕的好习惯。在学习中,我们难免会遇到不懂的问题,这时,我会用尽一切努力来解决它。这样做给我带来了很大的好处:一来可以使我充满成就感,二来不干扰之后的学习,三是加强了我和老师同学之间的沟通。注重练习时学习稳定的基础。俗话说的好,光说不练假把式。足够量的练习是不可或缺的。在练习时,按照老师一要求,我始终注意做到了以下几点:第一,专一。就是说要么不做这题,一旦开始,不算出结果绝不停止。第二,归类总结。题是做不完的,可方法是可以逐步总结的。我经常从已做的题中,归纳出一类题的解题套
6、路,这样达到事半功倍的效果。第三,做新题不如做错题。错题是我好不容易才找到的,它反映了我的缺漏,做这样的题,即起到了练习的作用,也达到了弥补自己知识缺陷的目的。心态是走向成功的保证。外语老师刘书琴经常说要做成一件事,首先要让自己的心到达。高中的竞争是激烈的,因此对自己的心理要求更高。首先是自信。没了自信,便没了一切。自信是不断前进时的动力,是翻越障碍时的勇气,是坚守方向时的信念。然后是谨慎。这点对于主要体现在做题上,它是一种优秀的做题品质,可以保证我们拿到应得的分,对于保持考试时的轻松心理也很有帮助。此外还有坚强的精神。学习,本来就是一个互相赶超的过程,名
7、次上的变动我从来不关注。胜不骄败不馁是必需的精神良药。最后,要单纯。心中要只装着你的目标,当你只有一个目标,全世界都会为你让路。坚持是战胜自己的唯一良药。学习是一个漫长的过程,我不该苛求自己一飞冲天,而是踏踏实实的完成每天的任务,一点一点的前进。这点尤其是在语文、英语上表现的更为明显。我始终相信自己只要永远有一颗坚持奋斗的心,从当下开始,抓紧剩下的每一天,把每一天都做到最好,成功自然水到渠成。高中的生活,令人难忘,在奋斗的三年里,我要感谢我的父母和老师,没有他们的关心和培养,我坚持不到最后,我也非常感谢我身边的同学,是他们点燃了我奋斗的激情。高中生活有欢笑
8、,有泪水。跋涉在学习这条路上的我,时常摔倒,时常受伤。生活上,学习
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