怎样指导“挂钥匙儿童”

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1、怎样指导“挂钥匙儿童”怎样指导''挂钥匙儿童”问：我们都是双职工，每天早出晚归没有时间顾及孩子的生活，所以，孩子放学后总是自己呆在家里，这使我们很不放心，生怕她照料不好自己。报上说，家长要注意对这些“钥匙儿童”的生活指导和心理指导•请问，我们应该在哪些方面给孩子指导？答：正如您所担忧的那样，‘'钥匙儿童”要面临许多生活上、心理上的问题，他们或者需要自己吃冷饭，或者需要应付陌生人的来访，或者还会遇到其它意想不到的问题，这些生活上的难题如果解决不好，还会影响儿童的心理健康发展。有的“钥匙儿童”就有可能被孤独感、寂寞感所包围着，产生一种被

2、遗弃、被忽略的感觉。所以，家长一定要对“钥匙儿童”进行生活指导和心理指导，这样才能使儿童健康快乐地成长。家长对“钥匙儿童”的指导主要有四个方面：第一，教给儿童独立生活的能力。小学生独立生活的能力还相当差，他们多需要家长的帮助和照顾。对于“钥匙儿童”，家长应首先教给他们如何使用家中的一些常用电器。例如，告诉孩子怎样开关电视，怎样自己热饭吃，怎样点火、关火等。同时,家长还要教会孩子如何应付紧急状况。一旦伤了手脚或是失火时应该采取什么应急措施。对于“钥匙儿童”，家长们最担忧的是孩子的安全。所以，家长除了教给儿童安全使用各种家用电器外，还要

3、利用在家的时间给他们做出示范，并经常检查这些电器的安全性，把家里危险的东西放到孩子碰不到的地方去。如果您实在担忧孩子的安全问题，也可以想办法让孩子在附近集体食堂入伙，或到一些儿童餐厅去吃午餐。第二，教给孩子接待陌生人的方法。孩子独自在家，很有可能会遇到陌生人来访等特殊情况。一些家长非常担心儿重缺乏辨别是非的能力，把坏人、歹徒引到家中来。因此,家长要在平时教给孩子一些辨别好人、坏人的办法，并给孩子讲一些儿童智斗坏人的故事，让孩子在潜移默化中吸收一些有用的办法，以备急用。比如，有的家长告诉孩子，无论是谁叫门也不要开、无论谁要带你走也不要

4、跟他走，更不要吃人家的东西等等，这些办法都是用来对付陌生人的。另外,家长还要教给孩子怎样接待认识的人。有时，亲戚、朋友来访，孩子也有可能坚决不让人家进门，这样做就有些不妥，家长要教会孩子具体问题具体对待。第三，给孩子安排一些活动，以减轻他们的孤独寂寞之感。“钥匙儿童”虽然得不到成年人的细心照顾，但却有许多机会锻炼自己。家长可以给儿童安排一些家务活儿，既锻炼了他们的自主能力，又填补了他们的精神空间。孩子独立完成了家务活，要及时给以表扬和鼓励，这样才会增强儿童的自信心，调动他们的积极性，让他们对自己的独立、自主顾到骄傲。第四，'‘钥匙儿

5、童”容易生出被抛弃的感觉，这种心理家长必须及时地加以疏导，否则会大大地影响孩子的心理健康，使孩子变得冷漠、孤独、寂寞，不愿意与人交往。如果家长能利用工余时间和节假日，尽可能多地与孩子交谈，接触，多关心他们,就会冲淡地内心的孤独感，使他感受到家庭的温暖和父母的爱心。