新闻传播学专业学习资料分析

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1、新闻传播学专业学习资料分析一闻传播类入门书籍选读六十本1,《传播学原理》张国良/复旦大学出版社最薄的传播学读物,可以在最短的时I'可内知道传播学是什么,因此也显得内容单薄乏力。比较适合屮学生阅读。据张国良亲自透露:这木书写得不好的原因是,作者之i的裘正义在结稿前三个星期才将它负责的章节交上來,从而使得文风來不及统一。不过张国良在98年又有一本传播学问世,我没看过,好彖复旦考博就指定了那本。推荐指数:”2,《20世纪传播学经典文本》张国良/复旦大学出版社2003本书的收藏价值大丁•阅读价值和使用价值。对丁-初学者,分散孤立的论文集,反而容易

2、找不着北;对丁研究者,口然会去寻求整部专著,孤立的论文意义也不的大。适合中等水平的读者阅读。推荐指数:-3,《新闻学概论》李良荣/复旦出版社2001这本书故大的特点就是它一本普及知识的读物,作为新闻学的入门读物很好。涉猎的内容丰富,论述也很饱满。然基木框架却是上世纪80年代构建的,这已经是第4版了,新增的章节大多为李的博士牛所写。此书对以称为中国新闻理论第一

3、几想使得“新闻有学”,就必须彻底颠覆以李良荣为首的“新闻学”体系,它是建立在宣传学框架上的。推荐指数:必读4,《符号透视》李彬/复旦大学出版II:2003彬哥哥少数能静下心来做学问的

4、学者Z—。符号学是块难啃的骨头,没有一定的哲学、社会学、语言学功底根本啃不下来。真实难为彬哥哥居然能将符号学的书写得文才奕奕。推荐指数5,《媒介分析》张咏华/复旦大学出版社2002英语好的学者就是占便宜。曾经有人问我为什么总是推荐张咏华,我说,我把这木书借你吧。推荐指数6,《中国当代理论新闻学》丁柏铃/复旦大学出版社2002此书在李良荣的监督下完成,不谈新闻学基本理论,只谈与现实理论,如市场经济,如WTO等。代表了老丁的最高水平,其实说白了,也就是其前作《新闻理论新探》的新发展。其中南人青年学者夏文蓉所写的三章内容煞是精彩。李良荣教授还特

5、地为此书写了一个书评,不过耍是对书评仔细研究的话,可以得出的结论是李大教授根本没看过此书。推荐指数:I1,《当代西方新闻媒体》李良荣/复旦岀版社2003此书的前身是《西方新闻事业概述》(复口出版社1997年第一版、2003年第二版)和越代西方新闻事业》(人人岀版社2001版)推荐指数:****2,《传播学概论》[美]施拉姆/新华出版社1984传播学开山Z作,为传播学建立了基本框架,不可不读,尽管施拉姆只不过是美国的喻国明而已。此卩巾于版权问题,一直没有再版,但翻译水平述是很不错的。推荐指数3,《美国新闻史》[美]埃默里父子/新华出版社20

6、01(第8版)新闻史就是传播史。我一位学法制史的刖友曾在我而前大谈新闻无学,我勃然大怒,儿欲与之绝交,将《美国新闻史》丢给它,让它读完再说话。此人2个月后写了一篇论文:《中西政党报刊时期的法律文化之比较》,让我给它修改一下。展江这木书翻译得真没话说,毕竞是英语专业的出身。不过个人认为,没必要买,一是太贵,二是此书在美国己经有了第9版,展江也止在翻译第9版,将打人民大学出版社出版,想买的话等这本吧。推荐指数:必读4,《传播学引论》李彬/新华出版社1993成亦文采,败亦文采。据说彬哥哥在写修订版了。总得来说,93年能写成这样已经很不容易了,我

7、认为适合理工科跨专业考新闻传播学的启蒙读物。推荐指数:***5,《传媒批判理论》潘知常7新华出版社2003基木为潘知常的学生所写,那群孩子,连格拉姆西和葛兰西,崔尔和Hall的关系都没搞清楚,对某些哲学家的思想理解也完全谋读。总的來说,这木书写出来就是给人骂的。其学术资料库基本为我开头点评的20本译著,东拼西凑而已,要么就是抄袭《后现代转向》—•书。想了解批判学派的话,还是看《文化理论与通俗文化导论》或《通俗文化理论导论》比较好。推荐指数:*1,《深度报道原理》杜骏飞/新华出版社2001诗人学者杜骏飞,以一种悲天悯人的气质与情怀打造了《深

8、度报道原理》,其像诗一般的点睛Z句散落于全数各处,女『背景决定真实,细节决定真实感”、“信息源的可靠性与其利益的相关性成反比”、“在深度报道的领域,人云亦云比一•无所知还要可怕”等,此等警句非T锤百炼不得出。我曾经一度想考南大新闻系就是因为这本帖的缘故,可惜杜骏飞在已经不在新闻系收弟子了。推荐指数:a2,《新闻舆论研究》王雄/新华出版社2002-•本值得读三遍以上的书,王雄教授是南京大学新闻系刚上任的系主任。此人治学严谨,西学功底也很好。此书视野宏人,从社会学、政治学、社会心理学、美学多角度审视新闻舆论传播,难能可贵的是,作者尝试性地川公

9、民社会一^共领域理论来看待当代媒体的作为,新意无穷。推荐指数:必读3,《信息时代的新闻价值观》[美]杰克•富勒/新华出版社1999(展江译)作者学识甚高,引入了许多新闻学框架之外的理论,如罗尔

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