新课程下思想品德教材的处理策略

《新课程下思想品德教材的处理策略》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、新课程下思想品德教材的处理策略大连软件园双语学校张玉霞教材是教师进行教学活动和帮助学生学习、实施课程目标的工具、凭借和手段，为教学提供一部分知识和信息，但教材所载信息是有限的。因此，新的课程理念告诉我们，教师要“用”教材，而不是“教”教材。所以在课堂教学中，在遵循《课标》的前提下，我们读教材的处理应该做到：一，要创造性地使用教材；二，要尊重教材。怎样创造性地使用教材，在教学中我做了如下尝试。1、对教材的情境化处理肖川博士说过：当学生得理智遭遇到挑战时，他们学得最好。因此教师引入课堂的材料，创设的情境应该能挑战学生的理智，引发学生的

2、思维，给学生的心灵带来震撼。要精心安排“刺激物”，激发学生的好奇心和求知欲。在进行《自信是成功的基石》已课时，我根据《新商报》的一篇报道设计了这样的教学环节一一各抒己见：下面是一份个人资料，你认为他适合做什么工作。性别：男身高：不到1.7米年龄：64岁容貌：驼背，两鬓斑白学生们议论纷纷，有的说他可以做门卫、有的说他可以做义工、有的说他可以去修鞋、有的说他可以去摆地摊儿……没有一个学生猜对这位64岁老人的职业。“大家想不想知道这位老人是干什么的呢”?在同学们急切的目光下，我告诉他们，这个身高不到1・7米，年龄64岁，两鬓斑白的老人，

3、是大连市极受欢迎的婚礼主持人。接着我提出了这样的问题：为什么这样一个老人能成为极受欢迎的婚礼主持人呢？在同学们发言之后，我出示了这篇题为“只要自信，人生无处不掌声”的报道。正所谓事实与教育一相逢，便胜却说教无数。这一典型的、来自身边生活的事例，让学生对自信的感悟更深刻。在进行《彼此尊重才能赢得尊重》一课时，怎样让彼此尊重才能赢得尊重这一主题更鲜明，更有分量，从而引发学生深层次的思考，对这一课的导入我做了如下设计：猜猜他是谁?“双膝弯成直角，赋予世界一个全新的尺度。”一一一里尔克这个人绝大多数学生是猜不到的，只有几个学生略知一二，在

4、老师几次提示仍未猜中的情况下，我出示了德国总理波兰特在华沙遇难犹太人纪念碑前下跪默哀的照片并作了介绍。特别指出，去年是诺曼底登陆60周年，欧洲各国举行了隆重的纪念活动，德国总理施罗德是60年来第一个参加此项活动的德国领导人，这标志着欧洲各国谅解了德国在二战中犯下的罪行，德国重返欧洲大家庭。紧接着我提出了这样的问题：为什么德国得到了世界各国的谅解和尊重？也许学生的思想不会那么深刻，也许学生的视野不会那么宽广，但我想这件足以引起世人思考的重大历史事件也一定会深深的震撼学生的心灵。最后在师生的共同努力下，得出了这样的结论：因为德国尊重了

5、历史、尊重了受害国人民的情感，所以才得到了世界各国的谅解和尊重。如在进行《珍惜无价的自尊》这一单元时，我首先向同学们介绍了余秋雨《千年一叹》中的一篇文章一一《全场一片哭声》其中的一段是这样写的：一九九六年奥运会正逢现代奥林匹克运动会一百周年，希腊人想，现代世界什么也轮不上我们，这一百周年的奥运会总该在它的发生地举行了吧?他们一相情愿地算定那一届的主办权一定能争取到，那天晚上就在这个运动场，座无虚席，全带来了礼花和香槟，准备用希腊语向千年前的圣哲、百年前的先辈高喊一声。但是他们最终听到的胜利者是美国的亚特兰大，愣了一下，然后全场一片

6、哭声。其实岂止是全场，那些天整个希腊都在哭泣。从国家领导到民众都表示，希腊再也不申办奥运会了，这句看似平常的话带着锥心泣血般的大悲哀，就像一位老母亲再也招不回自己的儿子，宣布要斩断亲情关系。奇怪的是，这样的宣布在世界上没有引起太大的震动。今天的世界多么现实，谁也不会理会历史血缘和文化伦理。希腊人感叹了几声"可口可了打败了奥运精神"，然后决定放弃以前的宣布，重新召唤离家多年的儿子。结果，我们都知道，希腊申请到了二00四年奥运会的主办权。紧接着我提出了这样一个问题：“希腊人在听到了最终的胜利者是亚特兰大后，为什么会全场一片哭声？”问题

7、提出后，课堂上出现了片刻的沉默，毕竟对初中一年级的学生来说，这是一个有难度的问题。片刻的沉默思索之后，同学们争相表达自己的看法，虽然他们的看法不免幼稚，但通过师生的相互探讨，同学们都明白了一个道理:那就是，无论是个人、国家、还是民族，自尊都是无价的。2、对教材的生活化处理实现教材内容要与学生现实生活对接。比如，学生在有关本节课的知识点方面已经积累了哪些生活经验？现实生活中哪些经验可以作为本次教学的铺垫？在讲《人人享有人格尊严权》时，我选用了这样两个案例：案例一：2006年国庆长假期间，太原市一家通讯广场将40张小偷的照片在其大门上

8、张贴进行公示。此举一出，舆论哗然。通讯广场的管理部门和有关市民认为，此举提醒了顾客、震慑了小偷，最终维护了消费者的利益。你认为通讯广场的行为是否违法？为什么？案例二：据《东南快报》报道，一位女孩在化妆品店偷了一瓶防晒霜，被监控录像拍了下来。店主从录