2016中考物物态变化复习

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1、中考概念复习第四章物态变化情景引入合作探究课堂小结随堂训练热的物体温度高,冷的物体温度低。一、温度1、定义:物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。单位:摄氏度,符号:℃2、温度的测量--温度计自制温度计:在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口。结论:常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。标准大气压下的 冰水混合物标准大气压下的沸水100℃0℃0℃和100℃之间分成100个等份,每个等份代表1℃。3、摄氏温度的划分实验用温度计最小刻度是,体温计的测量范围是,最小刻度是。1

2、℃35℃-42℃0.1℃4、常见温度计使用前观察:温度计的正确使用方法:温度计的使用估:选:估计被测物体的温度选择合适的温度计温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。2.温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍侯一会儿,待温度计的示数稳定后再读数。3.读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平。量程、分度值、零刻度线温度计的玻璃泡不能与容器底部和侧壁接触,读数时视线不能俯视和仰视,先读数后再取出温度计。注意:体温计用于测量人体温度。根据人体温度的变化情况,体温计的刻度范围通常为35~

3、42℃。思考:为什么体温计可以离开人体后再读数?试着从书中找到答案。5、体温计基础例题:判断正误:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)考点一:温度及温度计1.如图1所示,温度计的示数为_____℃。课堂检测:图140℃30362.如图2所示,温度计的示数为_____℃。图210℃20-14二、物质的三种状态及变化固态液态气态1.物质有三态:固态、液态、气态。2.物质从一种状态变成另一种状态叫做物态变化3、探究固体熔化时温度变化的规律(1)实验装置:(2)实验中的注意事项:酒精灯的使用安全时间温度/°CABCDAB:固

4、态物质吸热温度逐渐升高(固态)4.晶体和非晶体熔化曲线固态液态(固液共存)熔化过程熔点时间温度/°C硫代硫酸钠松香凝固过程凝固点BC:继续吸热温度不变(固、液混合态)CD:液态物质吸热温度继续上升(液态)同种物质熔点和凝固点相等5、固体分类晶体:非晶体:海波、冰、石英、水晶、食盐、萘、明矾、各种金属松香、玻璃、蜂蜡、沥青、橡胶熔化时具有一定的熔化温度熔点熔化时没有一定的熔化温度常见晶体:常见非晶体:冰的熔点是:0℃区别:有无熔点·人教版晶体熔点℃晶体熔点℃晶体熔点℃钨3410银962冰0铁1535铝660固态水银-39钢1

5、515铅328固态酒精-117灰铸铁1177锡232固态氮-210铜1083萘80.5固态氧-218金1064海波48固态氢-259几种晶体物质的熔点(物质的特性)2、物质从气态回到液态的过程叫液化,需要放热。1、物质从液态变成气态的过程叫汽化,需要吸热。气球膨胀气球收缩三、汽化和液化水沸腾时吸热,温度______此时水中气泡__________________实验:“观察水的沸腾”(1)实验装置(2)实验中注意观察_______________和_____________.(3)水沸腾前吸热,温度______水的温度变化

6、水中气泡的变化升高不变上升,在上升过程中逐渐变大升至水面破裂(4)液体沸腾的特点:吸热、温度保持不变(5)沸腾的条件:温度达到沸点继续吸热水沸腾前温度______气泡_____________708090100708090100水沸腾时温度_____气泡___________上升上升由大变小不变上升由小变大2、沸点:液体沸腾时的温度。从沸点表查出下列物质的沸点水银:酒精:液态氮:液态铁:2750℃357℃78℃-196℃液体不同,沸点不同。应用:根据沸点不同分离液体。同种液体的沸点还与液体上方的气压有关。气压越高,沸点越高

7、;气压越低,沸点越低。应用:高压锅增大气压,提高沸点。食物锅盖易熔片放气孔安全阀锅身考点三:汽化和液化B比较蒸发与沸腾的区别与联系区别蒸发沸腾发生部位剧烈程度温度条件温度变化发生在   液体表面剧烈液体在任何温度下都能蒸发常使液体 的温度降低在液体的内部和表面同时发生平和液体只有在一定的温度(沸点)下才能沸腾液体的温度保持不变联系:1、都属汽化现象2、都要吸热123(1)液化:物质从______变为______的过程,液化需要.(2)液化的两种方法:_________和___________.气态液态放热降低温度压缩体积(

8、3)常见的液化现象烧水时,壶嘴上方出现“白气”.夏天自来水管、水缸和玻璃上会“出汗”.雾与露的形成.冬天,嘴里呼出“白气”.夏天,冰棍周围冒“白气”.3、液化4.电冰箱工作原理电冰箱中的制冷剂氟利昂的特点是:吸热容易,放热容易,化学性质稳定,具有不燃、无毒等特点,但是氟利昂也有其危害:它是破坏的元凶。汽

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