数电实验总结

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1、数电实验总结数字模拟电路实训总结设计数电实验心得体会模电实验总结数电实训报告篇一：数电实验总结心得数字电子技术实验总结心得数字电子技术是一门理论与实践密切相关的学科，如果光靠理论，我们就会学的头疼，如果借助实验，效果就不一样了,特别是数字电子技术实验，能让我们自己去验证一下书上的理论，自己去设计，这有利于培养我们的实际设计能力和动手能力。通过数字电子技术实验，我们不仅仅是做了几个实验，不仅要学会实验技术，更应当掌握实验方法，即用实验检验理论的方法，寻求物理量之间相互关系的方法，寻求最佳方案的方法等等，掌握这些方法比做

2、了几个实验更为重要。在数字电子技术实验中，我们可以根据所给的实验仪器、实验原理和一些条件要求，设计实验方案、实验步骤，画出实验电路图，然后进行测量，得出结果。在数字电子技术实验的过程中，我们也遇到了各种各样的问题，针对出现的问题我们会采取相应的措施去解决，比如：1、线路不通——运用逻辑笔去检查导线是否可用；2、芯片损坏——运用芯片检测仪器检测芯片是否正常可用以及它的类型；3、在一些实验中会使用到示波器，这就要求我们能够正确、熟悉地使用示波器，通过学习我们学会了如何调节仪器使波形便于观察，如何在示波器上读出相关参数，如

3、在最后的考试实验《555时基电路及其应用》中，我们能够读出多谐振荡器的TpkTph和单稳态触发器的暂态时间Tw,还有有时是因为接入线的问题，此时可以通过换用原装线来解决。同时，我们也得到了不少经验教训：1、当实验过程中若遇到问题，不要盲目的把导线全部拆掉,然后又重新连接一遍，这样不但浪费时间，而且也无法达到锻炼我们动手动脑能力的目的。此时，我们应该静下心来，冷静地分析问题的所在，有可能存在哪一环节，比如实验原理不正确，或是实验电路需要修正等等，只有这样我们的能力才能有所提高。2、在实验过程中，要学会分工协作，不能一味

4、的自己动手或是自己一点也不参与其中。3、在实验过程中，要互相学习，学习优秀同学的方法和长处，同时也要学会虚心向指导老师请教，当然这要建立在自己独立思考过的基础上。数字电子技术实验，有利于掌握知识体系与学习方法，有利于激发我们学习的主动性，增强自信心，有利于培养我们的创新钻研的能力，有利于书本知识技能的巩固和迁移。通过在数字电子技术实验中的实践，我收获了许多！自动0906裘日辉1091250131篇二：数电实验总结浙江大学2010-2011学年下学期《数字电子技术基础实验》总结报告数电实验总结在本学期的数电实验中我发现

5、了实验的乐趣，并且十分享受做实验的过程。用各种不同功能的芯片来实现各种各样的电路，在短短的一个夏学期，从简单的与非门做起，到与或非、触发器、计数器等集成电路芯片，组合连接，自己设计电路构成，来实现最终的电路要达到的目的。实验中，我们不仅学习了Quartus与Multisim软件的仿真应用，也学习了怎样用手里的芯片从头开始设计电路。首先分析电路要实现的功能，利用真值表与卡诺图写出输入输出的逻辑函数，再配合芯片改写成合适的逻辑函数，最后连接成一个完整的电路。除了掌握了实验箱与示波器的使用之外，对电路错误的调试也有了一定的

6、了解。与其他实验相比，数电实验的输入输出只釆用高低电平，结果一目了然，同时信号的输出更容易受导线与空载的影响，这是实验中要尤其注意的事情。与其他班级不同的是，X老师的数电实验班采用开放式自主性实验设计，除了需要掌握的推荐电路以外，每次实验还有很多额外的电路供同学们设计与参考，给了我们很大的选题自由，也让我们见识到了更多的数电电路。为了在实验课上能快速地成功连接电路，需要非常充分的课前预习，如果课前对要做的实验没有一定的研究的话，实验的效率就会较低。这也是我第一次意识到课前预习的重要性。这种自主性设计实验，其实也是一种

7、竞争机制。因为没有规定只做哪几个电路，所以为了最后的分数，普遍认为做的越多越好，这也使得要写出一份实验报告需要花一定的时间和精力。这样也使得我更加认真地去对待每一份实验报告，把设计过程与仿真都详细写出，每次动手实验后也会总结出一些经验。相比其他班级的每次两三页了事的实验报告，我认为我们的实验报告更像一份自己的实验报告，而不是千篇一律的作业。对于FPGA的创新实验，我认为这种方式非常的难得，身为普通的学生，我们难以接触到真正可以用于实际的电路板，并把自己设计的程序下载到板子上去。结合在这方面遇到的困难，我有以下两点建议

8、：1、在介绍Quartus的使用时，老师从各模块的编程到模块间的连接到最后的引脚分配，详细讲解了一个计时器的实现。由于第一次接触这个软件，老师讲解时把参考书翻过来翻过去，不是按一定的顺序，而我听课时做笔记也没有做的很系统，因此后来有些遗忘，编程遇到了一定的困难，参考书里内容颇多，查阅时有点无从下手。所以希望老师可以把用Quartus做程序的要点