时间管理培训-2

《时间管理培训-2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《时间管理》培训教材（系列二）时间管理的六项基本原则下面我们就时间管理的六项基本原则分别进行阐述。2.1原则之一：明确目标2.1.1冃标刺激我们奋勇向上在人生的旅途上，没有目标就好象走在黑漆漆的路上，不知往何处去。美国的一份统计结果显示，一个人退休后，特别是那些独居老人，假若生活没有任何口标，每天只是刻板地吃饭和睡觉，虽然生活无忧，但他们后來的寿命一般不会超过七年。虽说目标能够刺激我们奋勇向上，但是，对许多人来说，拟定目标实在不是一件容易的事，原因是我们每天单是忙在日常工作上就已透不过气，还哪来吋间好好想想自己的将来。但这止是问题的症结，就是因为没有冃标，每天才弄得

2、没头没脑、蓬头垢面，这只是一个恶性循环罢了！另外有些人没有目标，则是因为他们不敢接受改变，与其说安于现状，不如坦口一点，那便是没有勇气面对新环境可能带來的挫折与挑战，这些人最终只会是一事无成！事实上，随波逐流，缺乏目标的人，永远没有淋漓尽致发挥自己的潜能。因此，我们一定要做一个目标明确的人，牛活才有意义。然而不幸的是，多数人对H己的愿望，仅有一点模糊的概念，而只有少数人会贯彻这模糊的概念。许多人在公司五年，却没有五年的经验，只能说有五年一次的经验。许多年前，某报做过300条鲸角突然死广的报道。这些鲸血在追逐沙丁尙时，不知不觉被困在一个海湾里，报道上说：“这些小鱼把海

3、上巨人引向死亡。鲸鱼因为追逐小利而暴死,为了微不足道的目标而空耗了巨大力虽。”美国作家福斯迪克说得好：“蒸汽或瓦斯只是在压缩状态下，才能产牛动力；尼亚拉加瀑布也要在巨流Z后才能转化成电力。而生命唯冇在专心一意、勤奋不懈时，才可获得成长。”下面不妨让我们一起看看“赖嘉的故事”。赖嘉承随父母迁到亚特兰大市时，年仅四岁。他的父母只有小学五年级的学历，因此当赖嘉表示要上大学时，他的亲友大多不表示支持，但赖嘉心意已决，最后果真成为家中唯一进人学的人。但是一年之后，他却因为贪玩导致功课不及格而被迫退学。在接下来的6年，他过着得过且过的生活，毫无人生H标。他大半时候都在一家低功率

4、的电台担任导播，有是也替卡车卸货。有一天，他拿起柯维的第一本著作《相会在巅峰》，从那时起，他对白己的看法完全改变，发现自己有不平凡的能力。重获新牛的赖嘉，终于了解到口标的重要性。的确，目标决定我们的将来。赖嘉的冃标是重返大学，然而他的成绩实在太差了，以致连遭墨瑟大学拒绝两次。在遭到第二次拒绝Z后的某天，赖嘉无意间撞见院氏韩翠丝，他趁机向她剖明心志。结果，院长答应了他的请求，准许他入学，但有一个附加条件：他的平均分数要达到乙等，否则就要再度退学。赖嘉一改过去的散漫态度，以信心坚定、忖标明确、内心无畏的姿态，重新踏入校门。他每季平均进修多个学分。经过2年零3个月，即以优

5、异的成绩取得了学位，紧接着再迈向更高的目标。如今，这个伐木工人的儿子已成为赖嘉博士，他还在全美发展最迅速的教会担任牧师，教会地点就在费城特尔市，距他成长的亚特兰大仅数分钟车程。从上而的例子我们可以看出，有目标才有结呆，目标能够激发我们的潜能。那么我们究竟如何选择或是制定正确的口标呢？我们认为在选择或制定口标吋应考虑两个方面：一是口标要符合自己的价值观，二是要了解自己冃前的状况。请记住：成功完全是一种个人现象，只有你所完成的事情和你的价值观相符，你才会觉得成功。为什么有的人成功Z后，又会感到空虚？为什么有的人得到名利后，却发现牺牲了更可贵的事物？邓疋斯个人设定冃标口J

6、以说是一个成功的例了。在1974年，美国著名证券经纪人邓尼斯是一•个已干了6年的证券经纪人，以社会标准來看，他是美国中产阶级分了的典范：他拥冇一个美满的婚姻、三个聪明伶俐的孩了、一栋房了、两部车，但是患了溃疡。证券经纪商的收入虽然不错，却与他的性格格格不入。他希望活得更扎实，但现在却无法支配B己的命运，这使他觉得受挫。“只有自己与上帝才能支配我的命运”惊醍了他。于是，他开始设立自己的目标。他从小就爱好业余无线电，于是他决定创业，成立邓特隆无线电公司，生产并销售“火腿”(指业余无线电爱好者)的设备。1974年4月，邓尼斯辞去工作，卖掉车子当资金，以信用卡借款，开始在他

7、的地下室生产业余无线电设备°邓特隆公司诞生了。他的许多朋友与亲戚都以忧伤和惊慌的眼光看着他,断定他发疯了。1974年8月24U,邓特隆无线电公司成交了第一笔生意。1975年4月，公司搬到了俄亥俄州崔斯堡的厂房中。到1975年底，邓特隆的营业额超过了100万元。今天，邓尼斯已是一家资产数百万元的工厂的股东与总裁。2.1.2如何制定目标一个目标应该具备以下五个特征才可以说是完整的：具体的(specific)可衡最的(measurable)可达到的(attainable)相关的(relevant)棊于吋间的(time-based)1、具体的：有人说：“我将来要做一个伟