2015年四年级数学上册人教版第8单元数学广角——优化第1课时

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1、一、情境导入早上起来，小明吃饭需要10分钟，收听新闻广播需要15分钟。你认为怎样安排这两项活动最省时间？一边收听广播，一边吃早餐，这样安排最省时间。数学广角合理安排时间学习目标：1、通过简单的生活事例，学会选择合理、快捷的方法解决问题。2、经历沏茶问题的探索过程，体会统筹安排的数学思想和方法。3、感受生活与数学的联系，养成合理安排时间的良好习惯。怎样才能尽快让客人喝上茶？小明，帮妈妈烧壶水，给李阿姨沏杯茶。二、新知探究：沏茶需要做哪些事情呢？洗水壶（1分钟）接水（1分钟）沏茶（1分钟）烧水（8分钟）洗茶杯（2分钟）找茶叶（1分钟）共用14分钟（1）怎样才

2、能让客人尽快喝上茶呢？小组合作要求：1.分工：一人操作，一人记录，一人算时间，一人汇报。2.用准备好的工序图片摆一摆，然后，算一算你们安排的方法需要多长时间？3.把整个过程表示出来，要让人清楚地看出每个工序用了多少时间，以及整个过程一共用了多少时间。共用11分钟洗水壶（1分钟）接水（1分钟）找茶叶（1分钟）沏茶（1分钟）烧水（8分钟）洗茶杯（2分钟）同时（2）二、探索新知通过解决以上问题，想一想怎样合理安排时间呢？1.先观察做事情的顺序。2.再考虑哪些事情可以同时做。3.写出做事情的顺序。4.最后计算出所需时间。洗锅2分钟同时洗、切菜20分钟炒菜15分钟

3、洗锅约2分钟淘米约2分钟煮饭约35分钟洗、切菜约20分钟炒菜约15分钟怎样才能让客人最快吃上饭？淘米2分钟煮饭35分钟共用39分钟1、三、巩固练习：我感冒了，吃完药后要赶快休息。2、找杯子倒开水1分钟等开水变温6分钟找感冒药1分钟量体温5分钟找杯子倒开水1分钟等开水变温6分钟同时找感冒药1分钟量体温5分钟小红应如何合理安排以上事情？共用7分钟这样的安排合理吗？××（1）（2）（3）√（4）√2、希望大家应用今天学习的知识合理地安排自己现在的学习和今后的生活工作，希望你们做一个珍惜时间的人。四、课堂小结：1、通过本堂课的学习，你学到了什么？五、布置作业：作

4、业：第107页练习二十，第1题。