教育学方法浅论

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1、教师与教育方法浅谈在教学的过程中,教师的教学方法起着至关重要的作用,它将教师与学生,教师与教学内容紧密的联系到一起,一个教师的教学是否是成功的并不能单单看这个教师教出了多少“三好学生”,有多少尖子生,成绩只是一方面,但不是全部,我们当代社会需要的是全方面的人才,这就要求我们教师能够与时俱进,发展新的教学思路,开拓新的教学思想,挖掘新的教学方法。一、因材施教。“一把钥匙开一把锁”,学生的基础,学习能力,对待学习的态度不同,导致教师不可能以一种统一教学模式来教授所有的学生。对待何种学生,使用何种办法。这是许多教师所面临的一大难题,而这个难题永远没有答案,因为时代在发展,学生的心态也随

2、之发展,以教科书类的方法来面对不断进步的社会是不切合实际的。我们所要面对的是千差万别的学生,所以应该以发展的眼光来对待学生的教育问题。随时发现,随时解决,始终保持一颗敏锐的心与解决问题的态度。在教育学生的过程中,根据学生的特点选择适合学生的教育方法。二、理论联系实际。教师讲课虽然应当以书本为主,当应考虑学生的实际情况,一切从实际出发,理论联系实际。不可否认,能够被学校选中,作为教科书的书籍一定是非常优秀,有很大的学习价值的。可是,当今社会的发展及其迅速,导致书籍的印刷甚至跟不上飞速发展的社会,所以作为一名优秀的教师,要能够从繁杂的信息小选择出符合时代潮流与实际联系最紧密的指示教授

3、给学生,只有这样才能让学生在有限的时间内学到最多有用的东西。理论一旦脱离实际,那么将毫无用处。当代教师应充分认识到“学以致用”的道理,只有这样才不会让学生成为死读书,读死书的考试机器。三、思想教育。当今的社会是个浮躁的社会,一个人很容易受到补会上不正之风的影响,而学校是一个净化人灵魂的地方,可谓是一片净土,所以我们要教授学生树立正确的人生观、世界观和价值观。首先,我们为人师表,自身就要严格要求自己,这样才有资格去教授学生,只有我们身体力行的那样做了,才会在学生中树立威信,才能让他们信服,培养他们良好的思想品格。其次,要注意方法,我们不能嗤之以鼻,一个睿智的人民教师,是能让学生完全

4、的接受他,由心坎里产生一种尊重之情,所以这对教师提出了更高的要求,我们要分析学生们的思想,接近他们的想法,走进他们的生活,点点滴滴中方显大师本色,传道授业解惑不只是在课堂上,更可以说很大一部分都在日常的生活中,学生们的日常行为是否规范,思想是否进步取决于教师们能否真正的走入学生的生活,对他们进行正确的引导和帮助。卩q、教师的教育。当今社会信息化明显提高,作为人民教师的我们必须要与时俱进,这就在关于教师的教育上给我们提出了更高的要求。首先,作为教师自己,我们应该广泛参与,多多涉猎自己学科以及非自己学科的知识,只有自身的知识能量储备够了才能教好学生,我们的教师培养的是祖国的下一代,是

5、未来祖国的栋梁,我们应该清楚的给自身定位,树立远大的抱负与理想,把无限的热情投入到有限的为学子服务中來。其次,作为国家社会,也应该多多为教师提供机会与平台,来为他们补充能量,可以是期举行培训,调研,听听广大基层工作者的心声。每个人都不是完人,我们都需要去完善自己,不断的提高自己,使自己的思想,文化适应时代的发展。教师,是一个神圣的职业,那么神圣的职业就需要我们用百倍的责任心去维系。我们的责任是教书育人,传到授业解惑,这不是凭空说的,不是一个空的话题,我们需要的是用坚定的态度,必胜的决心以及不灭的信心去践行我们誓言。论成败,人生豪迈,只不过是从头再來。但是,教师的特殊使命使得它没有

6、机会从头再来,必须一次性并且出色的完成每一次的教授,能否一击制胜,凭借的是我们的武器一一教学方法,只有我们的教学方法正确了,才不会给“敌人”留下任何机会,才会出色的完成教书育人的任务,这需要我们从生活中,日常中积累经验,不断地充实自己,开拓新思路,新方法,新思想,不但要继承发扬还要勇于创新,一定要持着对学生负责,对学校负责,对社会负责,对国家负责的态度,相信只要我们每一位人民教师都认真思考,努力学习,开拓创新,就一定能把我国教育的整体水平提升到一个新的水平。教学法论文题目:教师与教育方法浅谈班级:四平4班姓名:王庆云学号:52号

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