上海市城市桥梁养护技术手册

《上海市城市桥梁养护技术手册》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、上海城市桥梁养护技术手册上海市市政工程管理处同济大学2006年3月公路养护网www.yanghu123.com主要编审人员项目负责人：袁文平、陈惟珍、钱寅泉上海市市政工程管理处商国平、殷建国、张列学、孙素梅同济大学孙立军、刘学、唐涛、陈长、徐俊、杜豫川公路养护网www.yanghu123.com前言改革开放以来，我国经济建设得到了快速发展，桥梁数量也随之迅猛增长，使得桥梁养护与管理工作日益繁重，技术难度也不断增加。在这一形势下，建设部于2003年颁布了《城市桥梁养护技术规范》（CJJ99－2003），给桥梁养护规定了技术指标和原则。为了

2、配合这本手册的施行，上海市市政工程管理处和同济大学联合编写了《上海城市桥梁养护技术手册》。本手册针对上海市桥梁现状和养护技术水平，在以信息技术为核心的现代管理养护理念的框架下，考虑到市场经济形势下养护管理要求，进一步明确了桥梁科学化管理、提高养护效率和培训职业养护队伍的目标。在编写过程中，全面调研和收编了当前国内外桥梁管理养护技术的最新研究成果和工程实践经验，形成了城市桥梁管理养护技术体系，既包含了成熟经验，又有先进技术。简明扼要，使用方便，实用性强，对桥梁养护部门实际工作具有指导作用，是技术人员和技术工人的良好教材。本手册共分十章。第

3、1章就桥梁养护管理的主要构架及桥梁管理系统作了一一介绍。第2章着重介绍了桥梁检测与评估，遵照建设部颁布的《城市桥梁养护技术规范》（CJJ99－2003）精神，详细叙述了经常性检查、定期检测、特殊检测以及桥梁技术状况评定的方法和要求。第3章概述了桥梁承载能力鉴定方面的内容，重点介绍了承载能力检算和荷载试验评定两种方法。第4章针对桥面系和支座的病害及其成因，详细叙述了养护、维修与加固方法。第5章至第9章分别就桥梁上部结构：钢筋混凝土及预应力混凝土梁、圬工拱桥、钢结构梁、钢—混凝土叠合梁和索结构桥梁的病害进行了分析描述，并给出了养护、维修和加

4、固参考方法。第10章列出了下部结构，包括墩台、基础和调治构造物的养护、维修和加固方法。应该说明的是，桥梁加固是非常复杂的，任何可行的方案都不会预先已知，因此，本手册中列出的加固方法仅作为实际工作的参考，希望能达到举一反三，开阔思路的目的。限于编者水平，手册中难免有不妥之处，恳请读者提出宝贵意见和建议。桥梁养护管理技术日新月异，实际应用时应综合参考，并希望读者给我们提供最新的成功实例和工程经验，以便在下一版中得到补充修订。编者2006年2月公路养护网www.yanghu123.com目录第1章桥梁养护管理.................

5、.......................................................................................................11.1.引言..................................................................................................................................11.1.1.桥梁管理的重要性................

6、...............................................................................11.1.2.桥梁管理内容.......................................................................................................11.1.3.相关技术标准...............................................................

7、........................................41.2.桥梁养护技术流程...........................................................................................................51.2.1.桥梁养护过程..................................................................................................

8、.....51.2.2.桥梁养护的计划与组织.................................................................................