凌之风拓展培训

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1、体验式培训专家体验式培训专家体验式培训专家体验式培训起源于第二次世界大战中的英国。当时，许多英国舰艇在遭到德国潜艇袭击后沉拓没，大批水兵因此丧生，但总有少数人能在灾展难中幸存下来。后来人们发现，这些幸存者并训不是体能最好的年轻人，而是年纪较大的、经练验丰富的、求生意志最强的老水手。一些心理●学家和军事专家经过研究得出结论：当灾难来简临时，决定你生存与否的关键因素不是体能，而是心理素质和团队协作意识。1942年，德国介人KurtHahn和英国人LawrenceHolt在英国创办了阿伯德威海上训练学校，以海上训练模式，全力帮助战争中身处险境的船员培养坚毅的性格和建立无惧的勇

2、气来面对逆境。这就是体验式培训的雏形。战后，这种训练形式的独特创意和训练方式逐渐被推广开来，训练对象也由最初的海员扩大到军人、学生、工商业人士等各群体，训练目标也从单纯的体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。逐渐发展成为一个规范的、有完善理论和安全保障的行业。它将是21世纪的一种新时尚。体验式培训专家体验式培训专家体验式学习是一种摆脱传统教学观念的双向学习方式，即“在体验中学习”。心理学研究表明：阅读的信息，可以被记住12%，听到的信息可以被记住21%，而亲身经历过的事却可以被记住77%。我们每个人都会有两种截然不同的学习体验：第一种，我们经常会在考试结束

3、之后将所复习的内容慢慢忘记，如果不再复习或许再次考试成绩会有天壤之别；第二种，当我们学会游泳、驾驶之后，即使很长时间不接触，仍然不会忘记。显然后一种学习方式是我们所讲的体验式学习，它拥有完整的循环式学习流程。通过第一种方式学习到的经验和技能，由于缺少了体验和联系实际等环节所以效果不稳定而且容易忘记。所以体验式学习就是在一种情景模拟的环境中经过反复体验与总结，并且联系实际，最终由参训者自己找出存在的问题及实用的工作方法，这样的学习效果是传统讲课式教学所达不到的。体验式培训专家拓展训练及其学习模式──拓展训练（OutwardBound）是指在自然地域、通过精心设计的项目进行

4、的情景体验式训练。──户外拓展充分利用奇、秀、峻、险的自然环境，从情感上、体能上、智慧和社交上对学员提出挑战，在参与者解决问题和应对挑战的活动过程中，实现“磨练意志激发潜能超越自我融炼团队”的训练宗旨。体验式培训专家体验式培训专家●什么是体验式学习圈体验：一个能够让团队充分参与并与训练目标相关的训练项目发生了什么？Whathappened?发表：分享感受和体会为什么是这样?Why？分享：讨论与训练目标有关的体验或感受的真正意义Asksowhat?提升：深层次地推理（将反思提升到“现实世界”的理论依据）Nowwhat?应用：参与者确定如何应用从课程中的所学到后续的项目中及

5、以后的工作生活中体验式培训专家体验式培训专家体验式培训专家同起同坐部分项目介绍方式：所有队员在教练的口令下，协调一致完成动作。目标：☆体会个人能力不等于团队能力，☆理解个人的成功来自前后左右的支持，同时也要求每一个人给予周围的人以支持。体验式培训专家信任背摔目方换☆础☆标边双式位。：保手：思养信护反考成任，手的在是学结习工团员，惯作队轮其。、建流他生设后学活的倒员中基。两体验式培训专家美好家园方式：每名队员戴上眼罩完成规定任务目的：☆个体决策与群体决策，非常态下正确的沟通☆非常态下怎样提高工作效率，明白沟通是解决一切问题最有效的途径体验式培训专家穿越电网方式：要求所有队

6、员在最短的时间内，安全有效的通过电网。目标：☆体验统一的目标和行为规范对于团队绩效的重要性☆体验团结优越性和创新意思带来的喜悦以及资源合理配置体验式培训专家雷区取水方式：不接触雷区，用两根绳子和指挥把水从雷区中取出。目标：☆学习如何才能最低限度的降低风险。☆创新能给企业带来新的生机与发展机遇。体验式培训专家高空断桥高空一小步人生一大步体验式培训专家红黑博弈一个团队的决策具有无穷的变数，与队伍的特性，与对手的选择，与以前和以后的相处，与当时情境下的相互交流互动都有着非常大的关系，没有任何两支队伍的模式会完全相同，只有体验后才能真正的感悟什么是双赢，什么是让步。体验式培训专

7、家团队组建体验式培训专家坎坷人生路（牵手）体验式培训专家毕业墙所有队员在不借助任何器械的情况下，必须翻越一面高4.2米的光滑墙面。让队员体验感恩和责任是我们永远不能缺失的。感悟人性、心态、人格等价值体现。体验式培训专家凌之风部分基地简介“太行山拓展训练基地”属于拓展训练中的野外训练场所。该基地依山傍水，完全以自然界的天然崖壁、自然景观为依托进行训练，周边环境清静。基地借助太行山本身的特点实施的“夜行军”、“溯溪攀援”、“逃生”等是您学会团队信任、团队协作、战胜恐惧、自我超越的第一课，而“信任背摔”、“月球行走”、“雷区取水”、“盲阵”等一