拓展训练方案-心态拓展培训方案-拓展培训

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1、拓展训练和心理行为训练的有机融合体验经济心理行为训练的概念：心理行为训练是以心理素质模型为基础，应用行为心理学、认知心理学和咨询心理学等学科的基本原理，借助行为训练作为媒介手段，用以提高受训人员的基础心理素质和心理健康水平的训练方法。以开发人的潜能，推动人的心理素质健康地发展为心理行为训练的目标。心理素质是个体综合素质的重要内容，是个人迫切需要提高的重要基本素质。根据项目实施过程中所积累的经验证明，心理行为训练的理论和技能是培养基础心理素质的较为科学、有效的方法，同时这种培养良好心理素质的方式适宜推广到各个行业领域，如：基础

2、教育行业、各企事业单位、国家公务员体系等。特别对企业高管、单位负责人等一些压力大，极易产生心理问题的一些行业或岗位人员，有助于提高他们对企业的认同感、归宿感、工作的幸福感、家庭的幸福感，对促进和提高社会的和谐发展具有积极的意义。拓展训练的概念：------心理行为训练和拓展训练的联系和区别：一、联系（相同相似之处）1、造型类似——使用的场地、器械和装备等。2、教学方法——任务驱动、行为训练等。3、体验式学习——体验—分享—总结提升—应用。4、理论背景——行为心理学基础。5、起源——英国海员训练。6、目的——提高素质。情绪——

3、情绪高昂7、过程认知——新认知行为——新行为二、区别内容拓展训练心理行为训练1理论背景管理、成功、营销、组织行为学等社会心理学、咨询、认知等2起源商业发展军警训练、行为训练3标准无（受训人员所在行业)标准化课程4导向培训师为导向以课程为导向5目的体验新思路、新情境个体具备行业普遍心理素质6内容无行业标准以行业为基础的标准化内容7方法团体压力、个体激励生理调节、认知调适区别内容拓展训练心理行为训练8器械参差不齐器械的质量、规格、型号严格要求，高于国家相关标准9针对性不高对个人、行业的的针对性都很强10过程情绪无要求情绪控制认知

4、因人而异，不稳定形成新的稳定的认知模式生理无有监控和反馈行为一次性培训不稳定通过反复培训，形成稳定行为11效果参差不齐，不稳定各类效果稳定项目案例对比项目一：桃花朵朵开（无家可归）┏集体手拉手→┃能给我┗带来什么？？？→远离集体内心是孤单的！！！项目二：风雨人生路（真的失去你—负性情绪体验）融合点：硬件——软件——给我一个支点，我可以翘起地球拓展——地球行为训练——杠杆融合点——支点愿我们成为翘起拓展地球的人！——成就梦想！创富人生！快乐生活！