影视制作实验指导书

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1、影视制作实验指导书计算机科学与技术学院2013年2月本实验课程配合《影视制作概论》理论课同步开设，其中包括验证型、设计型和综合型实验。本实验课程着眼丁•理论•应川的结合，注重培养学牛软件测试的实际动手能力，增强软件工程项目的质量管理意识。通过实验教学，使学生掌握软件测试的方法和技术，并能运用软件测试工具进行白动化测试。本实验课程要求学牛完成适当的上机实习，并写iii相应的实验报告。验证和设计题单独完成，综合题任选一题。验证型题目使学生熟悉常用的软件测试工具。设计型题目使学生掌握软件测试的基本理论和基本方法，培养基本的应用能力。综合型题目在于提高学牛分析问题、解决问题的能

2、力，培养工程项目的测试能力和管理能力。课程要求：上课要认真学习，上机要认真实践，注重理论联系实际。要学有所悟，学有所用。课程考核：木课程的期末考试分为笔试和作业两部分，成绩计算方法为：作业（30%）+期末考试成绩（70%）实验要求：1.明确实验课是本课程的重要组成部分，与理论课有着同等地位，是培养自身的实验技能与创新能力的重要途径；2.在实验课前，对实验的目的、要求和基本内容，实验的重点和难点，应进行预习与讨论，确定实施措施；3.了解实验室的规章制度和安全用电常识、实验设备损坏赔偿制度等，加强安全意识,爱惜实验设备；4.实验课期间不得擅自离开实验室或从事与木实验无关的活

3、动，按时按质完成实验作业，培养创造性思维，努力提高自身的实践能力；5.每次实验应提交实验结果，结合实验操作过程给予综合评分（对于有创造性的实验成果酌情给予加分），作为期末考试成绩的一部分。实验须知：1.学生须在A盘的根目录下建立以木人学号命名的文件夹，并在该文件夹下而建立命名为Exercisel,Exercise2…的子文件夹。这些文件夹将用丁-存放本学期实验一至实验八。若没按要求命名以上文件夹，实验成绩为0分。2.若有拷贝现象，程序代码雷同的学主实验成绩一律为0分。3.每次实验任务必须在2节课内完成，并经过实验指导老师检查才能得分。没能按吋完成的同学，本次实验成绩为0

4、分。4.大作业完成之后，学生须写出实验报告。报告内容包括：程序源代码，实验中未解决的问题，屏幕出错提示代码，出错原因，解决方法及实验心得。不交实验报告的学生，大作业实验成绩为0分。实验1:影视画面构图基础实验（一）一・实验目的（1）掌握拍摄距离。（2）掌握拍摄角度。二、实验任务以个人手中现有摄像设备，拍摄一到两段视频，或者从网络上下载一段（视频时间不宜过长）视频，对视频的拍摄距离和角度进行分析。1,距离的实验选择6种拍摄距离（远景，全景，中景，近景，特写，其他景别）的一种，分析距离对拍摄对象的影响。2,角度的实验选择四种拍摄角度（正而，正侧而，斜侧而，背而）中的一种，分

5、析对同一对象发生的布局，结构特征和表现意境的变化。实验2:影视画面构图基础实验（二）一、实验目的（1）掌握画血构图的空间法则。（2）掌握三分法构图的画血均衡。（3）掌握电视画血构图的艺术法则。二、实验任务对单独拍摄的图片或从网络上下载的图片，进行构图空间法则的分析。vl＞按照三分法构图方法分析所取得的图片拍摄效杲，并分析其好或差的原因。实验3:摄像机原理及操作实验(一)一、实验目的(1)了解摄像机的构成及种类。(2)了解摄像机的镜头。二、实验任务通过网络查找出现有的各种摄像机种类及镜头，并对他们的发展情况给出一定的总结。三・实验内容分析摄像机的构成部件，并按照不同的规则

6、对其进行分类。实验4:摄像机原理及操作实验(二)一・实验目的(1)了解摄像机采用的数字视频标准和记录媒介。(2)掌握摄像机的编码格式。(3)拿握摄像机的调整方法。二实验任务总结出现有的数字视频标准、记录媒介和编码格式，并对编码格式进行対比。三、实验内容1,统计出记录媒介的种类2,列出某一种媒介的技术规格实验5:镜头调度实验（一）实验目的（1）掌握轴线及轴线规则。（2）掌握摄像机机位调度的三角形布局及原理。二、实验任务按照摄像机拍摄的三角形布局原理进行拍摄。三・实验内容1,熟悉轴线规则和三角形布局原理。按照轴线规则和三角形布局进行图像拍摄，并分析拍摄效果。实验6:镜头调度

7、实验（二）实验目的（1）掌握常见轴线问题及处理方法。实验任务总结现有的几种轴线问题并给出解决方法。三.实验内容1,不存在轴线的特殊情况2,存在轴线问题的情况下拍摄出来的效果图实验7:影视剪辑实验（一）（1）了解蒙太奇。（2）掌握转场语言及其应川。二、实验任务熟悉蒙太奇的种类与形式，并掌握转场语言及其应用。三、实验内容1,以直切式转场拍摄2-4幅画而实验8:影视剪辑实验（二）（1）掌握镜头剪辑的基木原则、规律与技巧。二、实验任务熟悉镜头剪辑的基本原则规律及技巧，并在一个特定的环境中进行运用。三、实验内容1,根据个人环境情况，収一•个特定的场