引导孩子养成良好行为习惯的方法和策略习惯

《引导孩子养成良好行为习惯的方法和策略习惯》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、学、八刖教育毕业论文姓名：茹爱丽专业：学前教育学号：1041001469308如何引导和教育孩子摘要：当今的幼儿是21世纪的主人，是未來世界的缔造者。I大I此，怎样引导和教育幼小的孩子是个非常'重要的问题。老师与学生该如何相处，该如何让幼小的孩了接受良好的教育。培养一个健康向上的孩了，从小就该有良好的行为习惯，好的习惯是对幼儿的成长会起到意想不到的效果，是孩子健康成长的开端。那么该如何引导和教育孩子？该怎么培养孩子们的行为习惯呢？关键词：引导、习惯、健康，教育。一、遵循科学的原则在幼儿良好行为习惯的培养中，科学的原则不是任意进行的。在教

2、育过程中要遵循幼儿的身心发展。按照规律和特点，具休的家长可以遵循以下5个基本原则：（一）、树立正确的家庭教育观欧美著名家庭教育家认为:良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的，没有良好的家庭教育,再好的学校教育也难以获得预期的效果！什么样的教育观塑造岀什么样的孩子。作为家长一定要“该出手时就出手”重视孩子的“第一次”因为这是良好习惯的开端。许多家长正是在教育中没有抓住“一”字关，不但没能培养幼儿良好的行为习惯，反而给以后的教育带来了后患。（二）、激励方法要适时、适当目前广大教师都认识到赏识教育对孩了发展的重要作用。注重通过赏识教育来

3、培养孩子的自信心。孩子的自信心来源于成人不断的激励和表扬。当孩子有了良好的行为方式时，作为家长应适时、适当地给予表扬鼓励，使孩子获得一种被赏识的成就感，被肯定的喜悦感，从而强化良好行为习惯的养成。反之如果发现不良的行为习惯吋，家长可以适当采取一点儿惩罚措施让孩子在思想上有所触动，明确不良习惯的危害从而改掉不良习惯。另外鼓励和表扬是孩了成长过程屮所需要的一种精神营养，更是一种强化良好行为习惯的好方法。孩子爱听好话喜欢被人称赞，而且在人们对他的评价屮认识自己。教育家陈鹤琴教授曾说过“无论什么人受激励而改造是很容易的，受责罚而改过是比较难的。

4、”凡是幼儿行为习惯好的、有进步的，改正缺点快的给贴上小贴纸以示鼓励，促进其互相模仿行为。最重要的是老师必须事事处处以身作则，以自己的行动潜移默化地影响幼儿。鼓励和表扬应该适时适度，这样才能达到鼓励和表扬的预期目的。我们要在幼儿出现良好行为的时候及吋表扬幼儿使幼儿能够及时地明确什么行为是止确的，什么行为是不止确的。及时强化比FI后的大量说教效果要好得多。而过多的表扬和鼓励有时也会给幼儿造成一种谋解。表扬来得太容易，行为好坏的区分不是很明确，不一定达到好的效果。所以在教育过程中我们要根据幼儿的个性特点以及幼儿的发展状况适时适度的加以运用，以

5、达到最佳的教育效果。赏识教育不是一味的鼓励，挫折教育更不是一味的批评。没有了规则，就没有了教育的尺度，教育也就无法发挥应有的作用。甚至有可能悖其道而行之。现在很多家长喜欢用物质、用精神去刺激孩子，如果不加引导，孩子不知道被赏识的理由，或者理由理解偏差，不该赏识的地方被赏识，就会导致挫折教育的缺失或不当，从而引发逆反心理。教育如同栽花，没有规律地浇水、松土只能让花朵枯萎，而按照生长、有规律的抚育则会鲜花茂盛。因此，家长十分有必要放下家长的架子，抛弃家长式作风，成为孩子的朋友，让沟通成为一种习惯。（三）、发挥家长的榜样作用“榜样的力量是无穷

6、的。”而孩子最宜接的榜样则来自于成人,尤其是家长。蒙台梭利说“在孩了的周围，成人尽量以优美的语言，用丰富的表情去跟孩了说话。”幼儿的行为习惯是在成人的影响和帮助下形成的。父母具备良好的行为习惯，孩子就会耳濡口染，潜移默化，从小得到熏陶，受到启发，从而形成好的习惯。家长的一举一动都逃不过孩子的眼睛，必须以身作则，时时刻刻给孩子起到良好的示范作用。比如孩子礼貌的行为、早睡早起的行为、整齐清洁的习惯、喜欢读书的习惯等都跟家长的日常生活习惯有很大关系。而成人不知不觉间做成的不良示范，同样会对孩子产生极大的影响。父母喜欢乱发脾气，孩子的脾气一定也

7、不会好，父母喜欢常常骂人，孩子自然也会常常骂人，父母爱好穿着打扮，孩子就喜欢穿着打扮，甚至父母爱吃什么食物，孩子也爱吃什么食物。俗话说“近朱者赤近墨者黑。”儿童吋代是模仿力最强的吋期。他们的学习从模仿开始，由于他们的认识能力、分辨是非的能力非常有限，因此在幼儿园，老师一定要以身作则，做岀榜样。正而诱导是十分重要。比如：教师自觉拾起一片废纸、上楼梯时左上右下、说话时正确地使用礼貌用语、答应幼儿的事情都能做到等。孩子受到这种行为的影响也都会自觉坚持学习。长期坚持，孩了会逐步形成良好的行为习惯。榜样对孩了具有很强的说服力和感染力。（四）、要有

8、坚决的态度在孩子面前，家长和老师必须有主见，做每一件事都要态度坚决。家长自己拿不定主意,孩子就会受到影响。家长的态度一定要前后一致。如果小宝今天在桌了旁吃饭，明天坐在台阶上吃饭，后天坐在沙发上一面看电视一面