小飞培训总结

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1、中职国家级骨干教师培训总结非常荣幸我能够参加中等职业学校国家级骨干教师培训，在这12周的时光里，能够和全国的骨干教师一起交流和学习，能够得到丹东机电职业技术学院技术水平高的教师指导专业技能和听到名师进行教育讲座，机会很难得。学习期间，每天课程都安排的很紧凑，我们课程相继学习了无线电装接、Protel>PPT>Flash、纟隹修电工、松下PLC、组态王、变频器、单片机、气动控制课程，学校还安排了工厂实地考察，我还保质保量的完成了老师留的作业！现把这两个多月的学习情况总结如下：一、聆听精彩讲座，感受名师风采风采此次培训，我们有幸聆听了苏州博实机器人技术有限公司专

2、家王振华、丹东机电职业技术学院博士生导师赵景辉所作的精彩讲座。使我们对职业教育的发展方向、模式有了新的认识；使我了解了机器人技术的前言知识。我与国培学员交流，了解了中职学校的教学理念,掌握了课程开发的步骤，初步具备新课程开发的能力。每一场报告，每一次对话，都是思想的洗礼，头脑的风暴。在聆听与对话中，我感受了教育发展和改革的步伐，感受到了差距，激发了热情。专题讲座课上，教授们的妙语连珠引得在场的学员们不时陷入深思。在每次长达三个小时的讲座中，专家学者们很少停下来歇一歇，喝口水。专家们以鲜活的实例和精辟的理论阐述，给我以深刻的启示，更重要的是我从专家们的身上学到

3、了做学问和做人的道理。看到了他们对教育事业的热情,对学生的热爱,这种精神，怎能不让我们感动？“学高为师，身正为范”，在他们的身上体现出了人民教师的本义。二、强化技能训练，深化专业知识，拓宽专业视野实习实训教学是职业教育中的重要一环，从某种意义上说，实习实训的好坏直接决定了职业教育的成败。究其原因，职业教育中实习教学的好坏不仅起到掌握操作本领、巩固理论知识的作用，更重要的是，它肩负着学生就业前的职业培训的重要职责。但目前大多数的职教专业教师也都是以理论知识传授为主，自身也非常缺乏实践操作经验。为了切实提高我们的专业水平，学院制定了包括培训目标、培训要求、培训模

4、块、考核标准、培训课表在内的培训方案。培训目标紧贴专业骨干教师各方面的需求；培训内容实用、针对性强，既注重最新理论、前沿技术的介绍，又突出关键技能的训练；培训安排具体细致，可操作性强。最为关键的技能训练，以电方向专业核心技能为中心，以维修电工高级技能考工为标准，以PLC技术，单片机技术、无线电装接、电梯技术、组态王技术，开展理实一体化教学，硬件能力要求熟练掌握系统组成与电路设计，软件能力要求达到会编程。三、开展专业交流，共享教改成果我们这些参加培训的学员来自全国各地，每个学员所在的学校都有自己的办学优势，而作为骨干教师，每位学员对许多问题可能有自己独特的见解

5、。国家培训基地定期的组织我们学员交流各自的经验，让我们在交流中相互启发，在观念碰撞中迸发出思想的火花，这也是教师培训的重要形式。我们交流了国内众多中职学校近几年电子专业进行的一系列的课程改革；探索了在新形势下通过企业与学校的合作来培养学生等内容。在这些交流学习中，我深深体会到教师的教学理念先进与否，直接关系到教学内容和方法的选择，最终关系到教学效果的好与差。只有加强了教学理论与方法的学习，树立起现代职业教育理念，了解课程和教学改革方向，掌握专业教学法和现代教育技术，增强课程开发能力，才能做一名与时俱进的合格的骨干教师。不学习就要落后，不进步就要被淘汰。要在教

6、育这块土地上寻到自己的-亩三分地，学习是唯一的出路！在国家级骨干教师培训班上,我们每位学员认真求学、思维活跃、团结互助，形成了良好的学习氛围。这种氛围催人上进，鞭策着我回到学校，仍会不断搜集新的资料,学习新的理论，增长专业知识。我知道我是幸运的。这次培训活动，不但使我发掘出了自己的价值和长处，也给了我一个锻炼自己的平台，并使我认识了很多同行。人们说人生得一知己足矣，我能得如此多的良师益友，该是一种怎样的幸福啊！