党委汲取XXX案深刻教训专题民主生活会 班子对照检材料

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1、党委汲取XXX案深刻教训专题民主生活会班子对照检材料根据《关于召开汲取XXX案深刻教训专题民主生活会的通知》(XX〔XXXX〕33号)要求,公司党委领导班子紧紧围绕中央《中共中央办公厅关于XX严重违纪违法问题及其教训警示的通报》和省委“以案促改”警示教育大会精神,汲取XXX严重违纪违法深刻教训,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,抓准找实突出问题,深刻检视剖析,并明确努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、查找的突出问题(一)遵守党的纪律特别是政治纪律方面1.政治站位不高,思想政治工作存在薄弱环

2、节。主要表现在:政治敏锐性不高,党委统筹落实公司意识形态工作责任制不到位,政治安全风险防范意识不强,对意识形态工作、抵御和防范宗教渗透、热点舆情应对等工作警觉性不够,对社会上个别负面事件或消极言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,弘扬传统文化的使命当担不积极,结合具体事件的价值观引导力度不够。如:针对目前中美贸易争端,没有及时在公司开展宣传引导、答疑解惑。2执行党章党规要求不严格、标准不高。主要表现在:没有结合公司情况学懂、弄通党章党规内涵的精神实质,只从字面上背记,导致在实际执行过程中运用机

3、械执行、生搬硬套,很多党章党规没有明确要求的地方,缺乏正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,主动降低标准,落实执行不严格。如:在对照党章党规找差距专题会议上,重点围绕“18个是否”公司党委层面共查摆出问题10项,9个班子成员检视出问题162项,充分反映出党委班子及班子成员在遵守党章党XX规党方面委还有较大提升空间。(二)全面履职尽责方面1履行管党治党、办学治校主体责任不到位。主要表现在:缺少攻坚克难、直面问题的勇气,缺乏开拓创新精神,敢于采纳新思想、使用新方法的决心和担当不够,破解矛盾劲头不足,作为责

4、任主体统筹协调的担当意识不足。如:工作中重视安排部署、抓落实的措施和方法不多,以文件落实文件,以会议落实会议的情况一定程度上还存在,只求过得去,不求过得硬。平时部署任务多,听取汇报多,提要求多,传达精神多,直面困难,解决实际问题少。遇到牵涉面大、涉及范围广的棘手问题时转办、交办多,定程度上放任下级部门推诿扯皮,抓工作落实的有效措施少,工作部署之后监导不到位,监督多,指导少2深化公司发展的顶层设计能力不足。主要表现在:公司还没有形成较为科学、系统、规范和相对稳定的发展规划体系,不同程度地存在目标“

5、空”“大”的情况,实效性不足。如:如何结合公司实际,发挥自主能动性,充分抓住国家、云南省大力扶持临沧发展和教育事业发展的良好机遇,进一步释放公司内在动力和活力的思考不足、政策还不够三)强化自我监督方面1.监督制度出台修订不及时、不具体、不细化。主要表现在:一些条款照搬照套,接天线不接地气,未能与公司实际紧密结合,出现水土不服的情况。如:党内监督机制大多使用上级发文,未有效本地化,缺失监督的实施细则,导致校内民主监督的内容、职责、奖惩规定等条款抽象的多、具体的少,定性的多、定量的少,共性的多、个性

6、的少,不利于基层执行。缺乏相关规章制度对遵守党纪政纪的薄弱环节、风险隐患、监管漏洞排查整改进行规范,侧重于出问题后的处罚追责,预防性的规章制度体系不健全2发挥党员先锋模范作用不凸显。主要表现在:班子成员不同程度存在对纪律规矩掌握不全面、执行不到位的问题,运用“四种形态”抓廉政的意识不够强,讲规矩、守纪律的模范表率作用还不够突出。如:个班子成员在日常管理中对分管联系领域的党员干部还抓得不够紧,监督不到位,执纪不严,检查指导不够,抓早抓小、传导压力还不充分,管理传导呈现出上热下冷、效果递减现象。(四

7、)防止滥用权力方面1.监督执纪不严格,纪律刚性约束松。主要表现在:监督责任落实不到位,党委班子成员对纪律监督方面规章制度的熟悉和运用程度不足,执行纪律不够严格,对各级干部的监督与教育失之于宽、失之于软,缺乏一以贯之、常抓不懈的工作韧劲。如:开展廉政风险管控和日常提醒谈话不严格、不经常,少数党员、干部理想信念不坚定、纪律规矩意识淡薄等问题依然存在,部分窗口单位、服务职工岗位还不同程度存在服务意识淡化,对上级政策、规章制度掌握不精准,工作简单粗暴,能力不足、方法不多,办事效率低,“门好进、脸好看、事

8、难办”“中梗阻”“弹簧门”的现象,违纪违法问题、腐败问题发生的风险依然没有消除2履行党风廉“一岗双责”不紧不实。主要表现在:党风廉政主体责任落实不到位,日常调研、分析研判、督查检查、谈话问责等举措有效运用不够,责任压得不实,层层传导压力不够。如:从源头上预防和治理腐败的举措、办法还不多,对一些重点领域、关键岗位的制约多数停留在约谈引导,监督制约的“笼子”扎得还不够紧,监管手段还不够实,导致有的领导干部自觉担当从严治党责任意识不强,个别基层党组织还不同程度存在管党治党不力、党的领导弱化、党的建设弱

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