探析民俗文化中的生态伦理特征及其传承思考

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1、探析民俗文化中的生态伦理特征及其传承思考探析民俗文化中的生态伦理特征及其传承思考【摘耍】中国民俗文化中具有独特的生态伦理文化，它体现在物质生产、社会活动和精神生活中；民俗文化中的生态伦理文化具有独特的生态文化特征；我们应该对传承民俗文化中的生态伦理文化进行辩证的思考。【关键词】民俗文化；生态伦理特征；传承思考在五十六个民族的长期和谐共处中，形成了独特的人与自然和谐相处的屮华生态文化，这种生态文化同时也存在于几千年来形成的各民族的民俗活动中。一、民俗文化形式中的生态伦理文化的体现民俗就是民间的“风俗”，人们往往将由自然条件的不同而造成的行为规范差异，称之为”风”；而将由社会文

2、化的差异所造成的行为规则之不同，称之为”俗”，所谓“百里不同风，千里不同俗”正恰当地反映了风俗因地而异的特点。在中国的民俗文化中有着人们处理人与自然关系的各种做法，具体表现在物质生产、社会生活、精神生活等的活动中。1•物质生产中的生态文化表现。在农业生产屮，农事活动受自然节律的影响，一年之中某种作物何时播种、何时成熟总是有大体相同的时间点，因此人们总是在大致相同的时间段内干相同的农活【1】随着自然屮的节气的到来春种秋收，通过人们对环境、气候的认识进行劳作和收获。在中原地区民间流传的农谚可以窥见农业生产中顺应自然的生态伦理特征。例如：“清明早、小满迟，谷南种棉正适时。”、“立

3、夏到小满，种啥也不晚”、“秋分不割，霜打风磨”。顺应节气和气候，是农民经过千百年来的摸索使生产活动适应当地的气候和节气总结出来的经验，根据农谚进行播种、耕耘、收获，是历代农民进行农业生产的重要依据，也是中国各地民俗活动中的重耍内容。2.社会生活中的生态文化表现。中华民族历来是一个在物质生活上崇尚节俭的民族，处处体现在对大自然赋予的物质财富的珍惜。在社会生活中，民众对物质的节俭主要体现在日常生活的衣食住行的行为中。例如：在汉族中有些地方曾经流行着“穿旧衣”的育儿的民俗,婴儿出生后，给他穿上别家小孩的旧衣服，民间习俗认为，婴儿穿上I口衣服，长大后懂得生活的艰辛，能通过自己的努力

4、过上好FI了，有着“小来着线，大了穿纟的说法；同吋旧衣经过多次的水洗，可保护孩了幼嫩的皮肤【2】。这在现代社会也能借鉴，尽可能让新纶儿和幼童在穿着上避开化学成分对孩了的危害，穿棉织品和I口衣服更能使孩子远离化学晶的伤害。2.精神生活中的生态文化表现。中国传统民俗根植于人与自然之间的和谐关系之中，也丰富了人们的精神生活，陶冶了人们的情操。(1)在祭祀活动屮获得心灵的慰藉。人们对自然的敬畏，源于对自然的恐惧。在科技不发达的年代，人们把天上的风云变幻、H月运行，地上的山石树木、飞禽走兽，都被视为有神灵主宰，很早就有了“万物有灵”的观念。人们用庄重的祭祀活动表达对自然的敬畏Z心，祈

5、福神灵、顺应自然也是中国民俗活动中的重要的特征。在民俗中每逢风雨失调，久旱不雨，或久雨不止吋，民众都要到龙王庙烧香祈愿，以求龙王治水，风调雨顺。(2)在节FI活动中陶冶情操。在民俗中确立的节FI的选择上也体现了人顺应自然的理念，在对节H的庆祝活动中也体现了人们非常注重人与自然的亲近。流行于全国的中华民族的传统节H,在清明节这一天，民间有祭祖、扫墓、踏青、放风筝等活动，投入大自然的怀抱，踏青娱斥；在端午节有赛龙舟，家家户户门上悬挂菖蒲、艾叶驱邪辟毒；中秋节有赏月、拜月等活动等等。这些民俗的节H活动在娱乐活动不太丰富的传统社会中，带给了人们以极大的精神愉悦，同吋,人们把融入到“

6、天人合一”的氛围中，亲近大口然，从中获得精神动力和思想解放。二、民俗文化活动中的生态伦理文化的特征1.民俗活动中的生态伦理文化是风土和人情的统一。对于民俗,古人有着独特的见解，汉朝的史学家班固就有着：“凡民函五常Z性,而其刚柔缓急，咅声不同，系水土之风气，故谓之风；好恶取舍，动静亡常，随君上Z情欲，故谓Z俗。”[3]各地的民俗的产生和不同是由当地的生态环境和当地的人情世故的演变而来，并由统治者通过政令倡导，成为规范人们的习俗。在山区的人们中有着一整套敬山神的狩猎的民俗；在海边居住的人们有着约定俗成的敬海神的仪式;居住在平原的人们有着一整套的祈求风调雨顺的民间活动。同吋社会也

7、是人情世故的场所，统治者需要风俗活动来统治社会，民间的风俗活动可以通过约定俗成的规范，促成社会安定和谐、民风淳朴安宁的社会风尚。1.民俗活动中生态伦理文化是生态共性和民族个性的相容。生活在九百六十万平方公里的土地上的各族人民有着共通的生活习惯，因此在民俗活动中有着共同的实践，例如在汉族和全国许多少数民族地区有着“二刀二”的“龙抬头”的民俗，俗称青龙节，传说是龙抬头的13子，它是我国农村的一个传统节FL人们庆祝这个节日，以示敬龙祈雨，让老天保佑丰收，还有上工、试犁、祭龙王和敬土地等风俗。同吋，各民族所处的地理环境不同