排比句的运用(一)

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1、排比句的运用（一）一、用在文章开头1、比兴式排比（由彼及此）《你选择了吗？》选择心灵的不凡，去创造惊世的人生；选择心灵的从容，去点亮生命的色彩。面对生死仁义，我们又该如何选择呢？而对四季，梅花选择了苦寒；面对土地，青松选择了山崖；面对前程，翠竹选择了云霄。面对四季，梅花选择了苦寒；面对土地，青松选择了山崖；面对前程，翠竹选择了云霄。面对生死仁义，我们又该如何选择呢？选择心灵的不凡，去创造惊世的人生；选择心灵的从容，去点亮生命的色彩。2002年高考作文《抉择》如果我只是我自己，那么我决不会放弃“诚信J如果我是米洛斯的维纳斯，我决不舍弃“美貌如

2、果我是占希腊的柏拉图，我决不舍弃“才学如果我是威尼斯的夏洛克，我决不舍弃“金钱”……2、比喻句组成排比例：因此心灵的选择，一定要择善而从。选择善良是一块路标，在你迷茫Z时，给你丽进的方向；选择善良是一口清泉，在你干渴Z时，给你生命的滋润；选择善良是一只抓手，在你无助之时，给你巨大的帮助。选择善良是一块路标，在你迷茫之时，给你前进的方向；选择善良是一口清泉,在你干渴之时，给你生命的滋润；选择善良是一只抓手，在你无助之时，给你巨大的帮助。因此心灵的选择，一定要择善而从。（《择善而从》）1）选择，是深邃的天空中霎时滑过的一颗流星；选择，是青春的面

3、庞上掠过的一丝神秘的微笑；选择，是如水的碧波上荡起的一层美丽的涟漪。2002年山曲一考生的《在选择中起航》的开篇）2）爱像大海般的深沉，可以包容一切；爱像露珠般的清纯，可以滋润心田；爱像火焰般的炽热，可以熔化冷酷；爱像白云般的纯洁，可以点缀蓝天。2003年陕西一考生的《莫让口云遮住了阳光》）3）如果说他的命运是那破旧的花架，那么因为他的坚强意志，变得繁花似锦，光艳夺人；如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意志，变得繁星闪烁，熠熠发光；如杲说他的命运是那贫瘠的土地，那么因为他的坚强意志，变得葱葱郁郁,油油绿绿。2004年福建一考生的

4、《人生的斗士》）1.渐进练习之一：爱心是阳光，爱心是露珠，爱心是问候。爱心是白鸽，爱心是胡杨，爱心是古筝。渐进练习之二：爱心是一片阳光，爱心是一掬露珠，爱心是一句问候。爱心是一只白鸽，爱心是一棵胡杨，爱心是一曲古筝。渐进练习Z三：爱心是一片照射在冬H的阳光，爱心是一掬洒落在花萼的露姝，爱心是一句飘荡在寒晨的问候。爱心是一只飞舞在天空的口鸽，爱心是一棵屹立在沙漠的胡杨，爱心是一曲鸣响在脑海的古筝。渐进练习之四：爱心是一片照射在冬口的阳光，使贫病交迫的人感到温暖；爱心是一掬洒落在花萼的露珠，使心田久涸的人得到滋润；爱心是一句飘荡在寒晨的问候，使

5、奔波劳累的人感到温暖。实战演练：爱心是清风，使；爱心是晚霞，使；爱心是丨扌霜，便O实例1:爱心是一缕轻飘在天地的清风，使浮躁不安的人得到抚慰；爱心是一幕悬挂在天际的晚霞，使信念黯淡的人看到希望；爱心是一滴停留在叶间的廿露，使羁旅干渴的人充满力量。实例2：爱心是一泓出现在沙漠的泉水，使濒临绝境的人坚定生存的信念；爱心是一团点燃在雪地的篝火，使彷徨迷惘的人得到心情的明朗；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。3.•排比+设问在训练吋我们可以先确定好一个角度，然后用一个合适的引导句，逐步增加难度，提高要求，必然能收到良好的效杲

6、。设问，能引起读者的思考，一组组设问排比句，不仅能吸引读者的注意力，弓I起他们的思考，而且还能让他们感到诗一般的美感。例如：1）是什么，倏忽划过心头，留下瞬间华彩？是什么，静静浇灌心田，培植甘甜记忆？是什么，轻轻扣动心扉，带来永恒美丽？是什么，让你的心我的心他的心，一齐奏响那壮美的乐章？就是那一个个震撼人心的选择……（2002年山西一考生的《选择的足音》）2）是什么让唐太宗不认亲疏，让洱海的风，秣關的大风雪吹成民族的团结？是什么让伽俐略不以III理论为纲，让真理Z步提而边进了人类文明的史册？是什么让贝多芬不成为传统者的奴隶，开创了充满生命豪

7、情的《第九交响曲》？是感情这把尺……（2003年湖南一考生的《给感情一把尺》）3）是谁？曾经彷徨，而后怀着满腔热情拿起笔杆了，向敌人的咽喉刺去；是谁？曾经呐喊，而后激励着一代又一代冇志青年，在铺满荆棘的道路上奋勇前行，追寻那一片光明；是谁？曾经伤逝，为的是无法一直做人民的孺子牛，为革命多做一件事。是您，鲁迅先生！（2004年福建一考生的《壮哉，猛士》）【巧思妙练】凤头Z练习：宽容沟通