干部执行力提升策略课程考试答案

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1、2014年干部执行力提升策略课程试题及答案1・（3分）《食鱼无反》这则寓言在执行力方面给予我们的启示是（A）。A.好的政策需要好的执行力，而不能只是印在文件里。B.执行力比决策能力更加重要C.即使在渔业、养殖业这样的农业活动中也需要执行力D.执行力在我国古代就已经受到领导的重视2.（3分）在工作中，不能有效提高干部干事创业能力的是（A）A.多说少做B.把握方向C.团结干事D.埋头苦干3.（3分）一个人要想提高执行力，必须具备把握工作大局的能力，下列方法中不利于提高把握大局能力的是（D）A.坚持全国工作总结中取得的主要成绩和经验，存在的主要

2、矛盾和问题，制定出切实可行的解决措施和方法B.坚持正确把握形势任务，明确中心工作。C.坚持全局大于局部，高于局部，统帅局部D.坚持以部门利益为中心，整体利益为辅的原则4.（3分）关于干部成长规律的下列论述中，错误的是（C）A.社会环境是干部成长的土壤和保障B.组织培养是干部成长的关键和保证C.个人能力是干部成长的动力和依据D.个人素质是干部成长的前提和基础5.（3分）提高政府干部执行力的根本措施是（A）A.建立健全一套科学完善的政府绩效评估体系B.成立专门的执行力培训机构C.加强对领导干部的监督D.提高对违法干部的处罚力度6.（3分）提高

3、干部执行力的内在动力是（C）A.良好的领导管理能力B.良好的关系处理能力C.良好的心理承受能力D.良好的组织协调能力7.（3分）干部执行力的根本是（D）A.学习能力B.把握大局能力C.领悟能力D.解决实际问题能力8.（3分）提高服从力，首先要懂得尊重上级。关于尊重上级，下列做法不可取的是（C）A.接受上级批评时，保持虚心诚恳的态度B.设身处地，上下级互相理解和支持C.对于上级的不正当的批评，在公众场合进行反驳。A.不能自以为是，冲撞上级2.（3分）干部执行力可以从多个角度去理解，从行政学角度讲，狭义的干部执行力是指（D）A.干部行政效率的

4、大小和产生的社会效益的多少B.干部做出正确决策的能力的大小C.干部执行力代表干部处理社会事务、化解社会矛盾和纠纷的能力D.干部结合实际，执行上级决策所表现出来的行动、操作和实现能力及效力10・（3分）一个人要想提高其执行力必须不断学习，通过学习（B）A.扩大自身兴趣爱好的范围B.提高自身理论水平和解决实际问题的能力C.提高自身的文学修养D.增加自身的阅历和吸引力11・（4分）当上级领导布置任务后，作为下级，下列做法错误的有（ABCD）A.越过上级，直接向上级的领导汇报工作B.只有在一种被迫和监督的情况下才能工作C.想到的只是个人的成长与进

5、步D・怀疑和批评完成任务的环境12.（4分）干部要具备正确的学习能力，在学习中要做到（ABD）A.不能等、靠、要，要切实加强自主性、针对性、创造性学习B.不能一阵风，要持之以恒地延续下去C.只读书不看报，系统学习D.不能把学习等同于以往的思想政治工作，要把学习和工作有机结合起来13.（4分）提高干部执行力的前提是提高服务力，下列对服从力的认识，正确的有（BCD）A.服从是有条件的，如果上级分配任务不合理可以拒不接受。B.服从是干部对上级认同和尊重的表现形式。C.服从是干部在上级领导下，产生符合上级规范要求的行为。D.服从是干部组织观念的一

6、种表现形式。14.（4分）2011年3月1日，习近平同志在中央学校开学典礼上提出的提高政府执行力的措施有（ABCD）A.牢固树立宗旨意识和正确政绩观B.带领群众寻找执行不力的原因C.切实帮助群众解决实际问题A.深入贯彻落实科学发展观12.（4分）提高心理承受能力有助于提高干部的执行力，心理承受能力包含的内容有（ABCD）A.时间管理能力B.情绪控制能力C.抗压力D・自制力12.（4分）干部提高其创新能力有利于提高自身的执行力，提高创新能力的方法有（ABCD）A.分解法B.联想法C.要素分析法D.设问法13.（4分）以下对于领导干部执行力的

7、认识正确的有（AC）A.干部执行力不代表强权政治B.干部执行力与干部依法行政能力无关C.干部执行力不是因循守旧D.干部执行力即是犬儒主义14.（4分）正确把握政治方向是提高领会力的前提，正确把握政治方向要做到（ABD）A.坚持和发展马列主义B.坚持中国特色社会主义C.坚持小团体主义D.坚持四项基本原则15.（4分）干部提高组织和发动群众能力的方法有（ABCD）A.用发展成果惠及于众B.用榜样的力量营造风气C.用参与的方式实现互动D.用共同梦想凝聚人心20・（4分）提升干部执行力的问题十分重要，这是因为（ABC）A.执行力是成功的关键环节B

8、.执行力是工作的生命力C.执行力在人们的工作和生活中必不可少D.执行力是人与生俱来的基本能力21.（3分）面对领导分配的任务，下级的正确态度是尽职尽责、把握领导的信任.经受考验、把握机会。（正