小学优秀教师徐乃玉典型材料

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1、教苑花开别样红记淮阳县外国语实验小学教师徐乃玉淮阳县外国语实验小学2012年3月教苑花开别样红——记淮阳县外国语实验小学教师徐乃玉徐乃玉，男，33岁，本科学历，小学高级教师，河南省骨干教师。1997年参加工作，现任淮阳县外国语实验小学教务主任兼任六年级数学课。在教育教学课程改革中，善于学习、勇于挑战自我，对工作兢兢业业、任劳任怨，取得骄人成绩。一、积极投身课程改革，为学校赢得荣誉持之以恒的教改实验探索，丰富了他的教育理论修养，锤炼了教学艺术，形成了独具特色的教学风格。2002年5月，凭借深厚的教学基本功，徐乃玉老

2、师一举夺得河南省青年教师说课大赛一等奖；2007年4月，参加淮阳县十佳优质课教师评选，执教《圆的认识》一课，以互动有序、收放自如的教学氛围，学生们如鱼得水、妙语如珠的表现，以总分94.7荣获了一等奖第一名；2004年7月，参加周口市教学技能大赛获二等奖，2006年4月执教的《最大公因数》参加淮阳县优质课比赛获一等奖第一名；2009年9月，在县教学技能大赛中，所执教的《比例的意义》获得小学数学组第一名并获得“教学能手”的称号。2010年被聘为“送教下乡”讲师团成员，到全县各乡镇巡回做课19节，深受听课教师好评。20

3、11年8月，所设计的课件《旋转》在河南省课件大赛中获一等奖。2011年10月，在淮阳县“同课异构”教研活动中所执教的观摩课《比的基本性质》获一等奖，展现了新课改形势下淮阳县课程改革的力度和水平。徐乃玉老师积极致力于数学教学的改革实践，近年来先后担任市、省、国家级等课题实验。参与的中国教育学会重点课题《小学数学建模教学与问题解决》，课题论文《小学数学解决问题模型初探》获市级-•等奖；徐老师勤于思考、笔耕不辍，将经验与反思形诸文字,《问题问在点子上》发表在《小学教学参考》2010年第10期，《积极参与，绽放精彩》发表

4、在《教育教学论坛》2010年第9期，《促进课堂动态生成，让课堂焕发出活力》《实施有效对话，构建高效课堂》等二十余篇文章先后河南省、市教学论文大赛中获奖。二、行政管理，兢兢业业以校为家除了在教学工作上带头，还努力做好行政工作，出色完成领导交给的各项任务。徐乃玉老师担任学校的教导主任。为不影响教学，经常牺牲休息时间，将工作带回家干到深夜十一、二点。冃前，他负责学校教学和教科研工作、数学学科教学指导工作。现学校有省级、市级等三个课题，语文科的《个性化作文》《快速阅读和快速记忆》课题获“先进实验学校”称号；数学科的《小学

5、数学建模教学和问题解决》获课题组科研成果二等奖；学校课题成就突出，2010年5月，中国教育学会特色课程中心在我校召开“小学数学问题解决及建模教学”现场会，我校14位老师在说题大赛中获得一等奖。三、言传身教，尽心尽力培养青年教师作为学校教科室主任、数学科负责人，他不但为众多青年教师树立了榜样，而且从不吝惜将宝贵的经验授之予人。工作期间辅导青年教师多次获县市级赛课一等奖,，主持并参加了学校新教师的“传、帮、带”活动，在手把手的指导下，辅导青年教师彭培培在2009年省优质课评选中获得二等奖，2011年杜慧老师获县优质课

6、大赛一等奖、郭庆强老师获得《小学教学设计》教案设计大赛一等奖，在县优秀教案评选中，指导的7篇教案，3篇获一等奖、4篇获二等奖，整体成绩居全县前列；领导的数学科组于2006、2007、2011年三次获淮阳县“优秀教研组”称号，2007年6月所带班级平均分高出同年级平均分5分。四、奉献爱心，真诚对待每位学生从教15年，担任班主任工作9年。在日常的教学和班级管理工作中，以“做人做事做学问”为工作指针，并身体力行，率先垂范，努力做学生的良师益友，以自身的行动影响人，以自身的行动教育人。在班级管理方面，通过建立健全班级的规

7、章制度，培养学生良好的行为规范，努力将良好的行为规范形成学生们良好的习惯，最终形成良好的班风班纪。通过班级和学校的集体活动，培养学生互帮互助的团队精神。通过处理学生间的小摩擦和小错误，引导和培养学生要相互理解和相互关爱，努力形成良好和谐的班级氛围。工作以来，所带的班级，多次获得学校的表彰和家长的称赞，2007年5月被评为周口市优秀少先队辅导员，2007年、2008年、2009年三次被评为县优秀班主任。在育人方面，努力培养学生做一个健康的人，做一个兴趣广泛、热爱生活、充满爱心、全面发展的人。多年来，积极鼓励学生发展

8、自己的业余兴趣爱好，取得了优异的成绩，其中有7篇学生数学小论文在省市中小学学生优秀论文评比中获奖。（后附：近年教育教学业绩材料）序号目题F发表论文的时间完与著亠山或亠口独成人is,堂二年1月0182独立完成一呻月1OO一04月019独立完成Ld效学教高提弊率一004SLd奖一94月009Ld二年7月00923中P完成R一6月009独立完成生学给交权动主的习学把二站月009