探究电阻定律

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1、主备人：闵佩审核：备课组课型：新授课班级：姓名：组别：等级：3.3探究电阻定律学习冃标：通过本节学习下列知识你掌握了吗？1.你知道电阻定律，并能进行有关计算吗？2.你了解电阻率与温度的关系了吗？3.你掌握串并联电路中的电流，电压及电阻Z间的关系吗？学习重点：实验探究电阻定律，分析论证串并联电路中各物理量之间的关系学法指导：控制变量法，实验探究法，分析论证法自主预习：一，电阻定律（1）内容：对同种材料的导体而言，导体的电阻跟它的长度成—比，跟它的横截面积—比。（2）公式：R=为材料的，反映了材料的导电性能。（3）：一般随着温度的升高而,在温度变化范围不大的情况F，金属的电阻率与温度为线性=，绝缘

2、体和半导体的电阻率却随着温度的升高而,并且是非线性。二，串并联电路中电压，电流的关系（1）串联电路中电压电流关系1，电流关系：各处电流，即I总=Ii=【2=I疔…=In2,电压关系：总电压等于各部分电路电压即U总=U】+U2+・・・+Un（2）并联电路中电压电流关系1，电流关系：总电流等于各支路电流即I总勺+屮…+人2,电压关系：各支路电压即U沪Ui=U2二…屯探究交流一，实验探究电阻定律（1）研究方法：（2）导体的长用测量，面积可用间接测量，电阻用测量（3）数据分析，总结关系二，对公式r=pL的理解S例1・一段粗细均匀的傑珞丝，横截而的直径是d,电阻是心把它拉制成直径为£的均匀10细丝后，它

3、的电阻变为（）A.10000/?B./?/10000C.100/?D.R/100例2：右一•段粗细均匀的导体，电阻是4Q,把它对折起来作为一条导线丿IJ,电阻是多人？如果把它均匀拉长到原来的两倍，电阻又是多人？总结：导体变形后的要点：1.电阻率不变；2.总体积不变：IIIV=LS,可知L和S成比例。在Q、L、S都确定后，应用R=p-S判断。三.分析论证电阻串联，并联和混联课堂检测：1,-•根粗细均匀的电阻丝截成长度相等的三段，再将它们并联起來，测得阻值A.9QB.8QC.27QD.3Q总结：1.串联电路的总电阻其中任一部分电路的电阻2.并联电路的总电阻其中任一支路的电阻3.几个和同的电阻R并联

4、，其总电阻为R总=4.当一个很大的电阻与一个很小的电阻并联时，总电阻值接近于（大、小）电阻5多个电阻并联吋，任一电阻增大或减小，总电阻也随Z或2,已知通过三个并联支路的电流Z比是Ii：l2：【3=l：2:3,则三个并联支路的电阻之比R1：R_2：R3=A.l:2:3B3:2:lC.2:3:6D.6:3:2总结：串联电路，各电阻两端电压与电阻成并联电路,各支路电流与电阻成0能力提高：1现有半球形导体材料，接成下图2-31所示两种形式，则两种接法的电阻之比（）2,图中电阻R>,R2,R3的阻值相等,电池的内阻不计,开关S接通后流过R2的电流是S接通而的（）A.1:2B.2:3C.l:3D.1:4如

5、图所示电路中，各电阻阻值已标出，当输入电压Uab=110V时，输出电压Ucd=V0作业设计:1.把一条电阻为64Q,的均匀电阻丝截成等长的n段后，再并联起來，电阻变为1Q,则n等于（）A.32B.24C.12D.82.关于电阻率，以下说法屮正确的是（）A.纯金属的电阻率较小，合金的电阻率较大，绝缘体的电阻率最大B.纯金属的电阻率随着温度的升高而减小A.超导体的电阻率为零，所以在任何温度下对电流都没有阻碍作用B.电阻率的大小只随温度的变化而变化，而与材料木身无关.3女II图，一圈粗细均匀的导线长厂的电流为0.5A,如剪去BC段，在则剪去的BC段多长？1200m,在两端点A、B间加上恒定电压吋，测

6、得通过导线二A、C两端加同样电压吋，通过导线的电流变为0.6A,家庭作业与活动2,3,4学后反思: