生物探究练习

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1、主將按宪练习（二）1.下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素対蝌蚪牛•长发育的影响”的实验过程。%1取两个玻璃缸，分别标记A、B%1在A缸中加入500ml池塘水,B缸中加入500ml自来水%1在A、B两缸屮分別加入等量的蝌蚪饲料%1在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪各一只%1在A缸屮加入少量甲状腺激索制剂，B缸不加入%1保持A、B两缸水温2（）°C——25°C%1每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答：（1）在这个实验过程中，有两个环节不够严谨，请你指出来，并加以补充完善（2）第⑤步中，设置B缸的冃的是什么？（3）如果实验如

2、能按照你所修改的方案进行（假如甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响不清楚）实验结果预测及结论：%1②2.为探究某些生态因索在生态系统小的作用，有人设计了如下实验：%1在四个大小形状相同的锥型瓶屮加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥；%1向B、C、D屮放入等量的水藻；%1向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条；%1把A、C、B瓶置于阳光下，D瓶放在黑暗的环境中。实验装置如下图所示：D（1）实验装置A、B、C所模拟的生态系统屮，相同的非生物因素是.比较A、B、C的实验结果可知，小鱼存活的时间与有关;（2）比较

3、A、B的实验结果可知，水藻的作用是;（3）D装置中，小鱼存活的时间比A装置中的存活时间翹，最可能的原因ZE；（4）比较C、D的实验结果可说明，水藻在有的条件F，才能禅放氧气；（5）若将以上四个锥型瓶全部置于阳光下，存活时间最短的金鱼应是—中的金鱼，原因是o1.甲、乙两同学对光合作用所需的条件分别进行了如下探究：（1）甲同学将盆栽的犬竺葵进行24小时暗处理（即放到黑暗处一昼夜）；乙同学对盆栽的带银边的天竺葵不进行暗处理。（2）甲、乙两同学将各自盆栽的天竺葵移到阳光下照射。（3）几小时后，甲、乙两同学各白从自己盆栽的天竺葵

4、上摘下叶片。（4）甲、乙两同学把各自摘下的叶片放入盛有酒梢的两个小烧杯里隔水加热1——15分钟（甲摘取的叶片放入A烧杯，乙摘取的叶片放入B烧杯）（5）二者都用清水漂洗叶片，然示再把各自摘取的叶片放到两个培养皿里（甲摘取的叶片放入A培养皿，乙摘取的叶片放入B培养皿），向叶片滴加碘液。（6）稍停片刻，再用清水冲掉碘液。实验现象：甲摘取的叶片除银边不变蓝外，具余部分都变蓝；乙摘取的叶片全部变成蓝色。请回答：（1）甲、乙两同学分别对光合作用所需的等条件进行了探究（2）实验结论：（3）你认为甲、乙两同学所得到的实验结论可靠吗？并

5、说明理由（对实验结论不可靠的进行说明）（4）如果让你做该实验，提出你的改进意见1.为了探究“种了萌发是否盂要从外界吸收营养物质”，某同学设计了如下实验：在A、B两只烧杯中装入适量的土壤，各种上一粒小麦种子，然后定期在A烧杯中浇清水，在B烧杯屮浇配置的完全培养液，观察两只烧杯中种子的萌发情况。（1）本实验的变量是（2）你认为该同学设计的A、B两组实验能起到对照作用吗？为什么？（3）如果你认为该实验方案还可以改进，请你提出你的改进意见1.下图表示探究种子萌发环境条件下的实验装置，每个烧杯均放有等量的干燥种子（10粒），并提

6、供相应的环境条件。层（1）每个烧杯放入少量种子而不是1粒种子，其目的是什么？（2）C装置水较多且在水面上有汕层，其作用是什么？（3）在上述五个实验中，请找出一组对照实验并说明它们Z间的唯一变量是什么？（4）如果只探究光照是否对种了萌发有影响，应选择哪几个装置进行实验观察？（5）你能预测哪些杯中的种子将在7天后发芽吗？1.下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表屮提供的信息回答下列问题。瓶了编号种了的数量（其它外界条件均适宜）20°C20°C—10°C20°C（个）种子所处的环境A3少量水，B3无水，C3少量

7、水，D3将种子淹没的水,（1）用A号瓶与B号瓶进行对照，所探究的问题是O（2）探究温度对种子萌发的影响，应用两瓶做对照实验。（3）A号瓶预期的实验结果是,D号瓶预期的实验结果是。据此可以得岀的结论是o（4）指出本实验设计中的一处不足。（5）如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，应从方面寻找原因。（6）测定种了的发芽率，应该让种了处在与上表哪个瓶了和同的环境屮？