广电专业新闻写作复习材料

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1、一、新闻写作的基本要求符合媒体特点广播电视新闻写作需要符合广播电视媒体的以下传播特点：1.快速及时，先声夺人。广播电视在时效性上具有其他媒介不可比拟的优势，甚至可以实现现场直播，广播电视新闻写作应高度重视时效性。2.线性传播。广播电视按时间顺序播发节目内容，在写作屮要注意不断出现小高潮点,吸引受众；同时要注意稿件结构的完整和信息的完整。3.受众广泛。广播电视直接诉诸于受众的听觉和视觉器官，较少受文化程度及年龄等因索的彩响，因此，受众范围广泛。为适应这一特点，广播电视写作屮应注意通俗易懂,少用抽象、复杂的内容。4.具体形象，感染力强。广播电视可以运用声音或图像再现人物和事物现场，给受众身临

2、其境的参•感，在广播电视新闻写作中应注意运用好这一特点，激发受众的收听、收视兴趣。5.转瞬即逝，不留痕迹。广播电视的信息符号是声音和活动图像，稍纵即逝，广播电视新闻写作应扬长避短，便于受众掌握。用事实说话新闻写作的基本方法，即通过叙述事实发表无形的意见。新闻写作要用事实说话，这是因为事实是新闻的本源，新闻是新近发生或发现的事实的报道，没有事实就没有新闻。事实是新闻的实体，也是新闻的存在形式，因此新闻屮要用事实。事实胜于雄辩，新闻报道坚持用事实说话，因为事实木身具冇强大的说服力。人们认识某种事物，懂得某个道理，总是从具体的事实开始的，从具体到抽象，从感性上升到理性。要让受众接受你的观点，最

3、便捷的办法就是带他们回到具体和感性中去，即回到事实中去。事实最符合受众的需要，听广播、看电视的受众是为了获得更多的事实，而不是观点。用事实说话，是受众对新闻媒体的要求。如何做到用事实说话:新闻报道屮体现客观屮立的立场和新闻报道屮注意消息来源的多样性，确保报道的客观准确是基本的原则。可采用多种“用事实说话”的手法。学会用典型事实说话。在新闻报道中常有这样的情况，一个事实选择得好，它可能有以一当十的作用，反Z,如果选择得不准，哪怕列举出不少事实，记者想说的话或希望表达的观点，仍然模糊不清，其至引起歧义。在大量的事实屮，要经过层层集屮，选取新闻事实,在新闻事实中还要选取它的粹华，即典型事实。典

4、型事实必须是受众所未知的鲜活事实，必须是具冇重要性而n是具体的事实，接近性可以强化典型事实，冇的放矢也是选择典型事实的一个标准。通过再现场景说话。新闻中的人和事，一般都是有形可感、有物可托的。它们通过采录或摄录逼真地再现，使新闻报道做到有神、有形，使观众仿佛亲历具境、亲眼所见，这种方法自然恰当，会加强可信性和说服力。运用背景材料说话。新闻报道中的背景材料，常被称为。新闻背后的新闻对它所下的最简单的定义是“用来说明新事实的I口事实“。背景材料在新闻报道中有许多作用，其中一个不可忽视的作用，就是通过灵活地使用背景材料，巧妙地表达记者的观点。借用同期声说话。同期声是指广播电视记者通过采访得来的

5、被采访者的原话。在报道中用同期声肓接引用原话已经成为广电新闻写作不可或缺的手法。第一，同期声是新闻报道屮不同身份、不同个性人物所说的话，不拘〜格地引用它们，可以使报道具有现场感，富有变化和人情味，有助于克服新闻写作中容易出现的单调乏味耳概念化。笫二，同期声一般都有出处，即消息來源，冇助于提高新闻的真实性。如果同期声來自重要人物或重要机构，还冇助于捉高新闻权威性。记者町以利用新闻报道屮的人物之口，讲出自己希望说出乂不便直接出面说的话。这样的报道看起来更客观，因而加强了说服力。二、广播电视新闻的结构要求结构线索单一广播电视新闻的结构要适应线性传播的特点，力求线索单一，结构单纯，让受众在戢矩的

6、时间内掌握报道要点。线索单一还包括在新闻报道结构屮，往往要按照新闻事件发展的顺序结构报道，逐步切入主题，同时还可以顺着正常思维逻辑來组织新闻内容。这种逐步深入的报道方法，符合人们对客观事物的认识规律，也符合广播电视线性接收的特点。人们总是习惯按顺序收听、收看，如果儿次变换角度，会让人搞不清头绪，给内容理解带來困难。而报刊为了增加情节的Illi折牛动，常常使川倒叙、插叙的手法，这在广播电视新闻屮要慎重使用。最常用的结构是时间顺序及层次单纯的逻辑顺序。层次清楚在叙事繁简适宜、详略得当的基础上，做到事实Z间相互照应、环环紧扣，段落ZI'可过渡自然、步步衔接，使Z成为层次清楚的冇机整体。广播电视

7、新闻的层次经常采川总分方式划分，即先总扌舌然后再将这个内容具体化。这是符合视听的规律的。开宗明义，头绪清楚是对广播电视新闻层次的要求。核心信息处理广播电视新闻对核心信息要加以强调和突出，如对核心信息进行适当的重复，在主体部分巧妙强化核心信息，围绕核心信息选择材料和突出主干材料等。二、广播电视消息广播电视消息运用广播电视媒体迅速及时、简单扼要地报道新闻事实的一类新闻体裁。它力求以最快的速度、最简洁的语言报道新闻事实，同时需要遵循广播电