播音与主持发声基础

《播音与主持发声基础》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、播音与主持发声基础学习资料《播音与主持语音基础知识与播音发声教程》第一讲语音基础知识概论播音员，主持人运用有声语言，通过广播、电视等传播媒体进行着传播信息的创造性劳动。而普通话则是这种创造性劳动的最基本的手段。那么，什么是普通话定义？普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代门话文作为语法规范的现代汉民族的共同语。怎样理解普通话定义？1、为什么普通话是以北京语音为标准音，而不以其他地方的语音为标准音？答：任何方言都可以作为标准语音，张太炎曾建议用武汉话作为语音标准，古往今來民族共同语都是以政治文化小心的语咅做为标准。由此可见，今天我

2、们把北京话定为普通话的标准是历史的必然。2、普通话以北京语音为标准音，为什么不说以北方话为标准音？答：北方话是地区方言，北京话是地点方言。点比区更具体史精确。（地区方言差别很大，地点方言则很精确。）3、普通话以北方话为基础方言，为什么不说以北京话为基础方言呢？答：北京话是地点方言，北方话是地区方言。主要是为了解决词汇问题，因为北京话是地点方言，词汇受限；而北方话是地区方言，词汇丰富。例如：普通话里的妻子，以北方方言來说：不同的场合和不同的地方冇很多的词汇：比如：老婆、媳妇、婆姨等。又如：普通话里的“跑”以北京化來说：有“颠儿“”撒鸭子”，而其就不能做

3、为普通话的基础方言。所以要以北方话为基础方言，而不能以北京话做为基础方言。4、语音、词汇、语法三者Z间的关系如何?答、语音是语言的物质基础，是词语句子的物质外壳，靠着语音的帮助，人们的思想才能固定在词和句子Z中。现代汉语的i般词汇儿乎处于经常的变动Z小。迅速的反映社会的各个方面。例如：下放、上山下乡，下海，下岗。这些词汇都具有时代的基本特征。语法作用是支配词汇。三者的关系：一是三者的发展是不平衡的。彼此互相联系，互和作用，协调发展。4、怎样掌握普通话语音基木概念呢？今天这一讲，我们就是针对以上三个问题进行阐述。一、现代汉语的共同语言一普通话普通话是现

4、代汉语的标准语言。它既是汉民族的共同语，也是我国各民族Z间交往的共同语。在国际上，普通话有时代表中华人民共和国的中国话。普通话定义：普通话是以北京语咅为标准咅，以北方话为基础方言，以典范的现代门话文作为语法规范的现代汉民族的共同语。二、汉语普通话的特点各民族语言在形成和发展的过程中，都能产生一些独特的形式和规则。与联合国使用的其它工作语言相比，汉语普通话具有许多显著的特点：（一）语音方面：音节界限分明，乐音成分多，加上声调的高低变化和语调的抑扬顿挫，因而普通话具有音乐性强的特点。1、没有复辅音2、元音占优势3、清声母多，发音淸脆4、声母和韵母的互相间

5、隔，形成了分明的音节，使语音富有节律性。5、声调变化鲜明，具有高低抑扬的音乐色彩。所以，汉语普通话应该具有声音悦耳，音调柔和，节奏明朗，韵律协调等特点。（二）词汇方面：汉语言普通话的发展过程屮已经逐渐趋向双音节化，从而显现出极其可贵的音乐性。如：古代汉语中：目与眼睛妈与妈妈石和石头；说它具有音乐性，主要是因为它具有流动性。特别强调的是重叠词，如：妈妈，哥哥，姐姐，妹妹。（三）语法方面：1、词序和虚词是表达语法意义的主耍手段2、语法结构的-直性3、词的多功能性4、诃语组合受语义、语境的制约5、量词十分丰富。四、学习普通话的必要性普通话是播音、主持、演员

6、、业余文学、朗诵爱好者进行交流与再创造的重要手段Z—!1994年10月30日，国家语言文字工作委员会，国家教育委员会，广播电影电视部正式联合颁布的“关于开展普通话水平测试工作的决定”。决定屮明确指出：县级以上含县级广播电视台播音员、节冃主持人应达到一级水平；同时还明确规定：电影，电视演员和配音演员，以及相关专业院校毕业生应达到一级水平。U的：语音十分标准，声音优美圆润，语感白然流畅，亲切动人。卩L

7、、怎么学好普通话：1、提高认识，树立信心，认识到学习普通话的必要性和巫要性。2、找准自己学习普通话的难点，十分注意养成良好的学习方法。3、加强日常学习：通

8、过听中央人民广播电台的广播，屮央电视台的节冃学习。使n常辩听能力得到有效提高。五、语音概说：（一）语音的性质语言的交际作川是通过代表一定惠义的声音來实现的。1、语音的物理性质：音高、音强、音长、音色。2、语音的生理性质：语音是由人体的发音器官发出來的。发音器官及其活动决定着语音的性质，只有止确掌握他们的牛理功能，才能自如的控制和操作这些器官进行再创造的艺术实践。3、语音的社会性质：用什么样的语音形式来表达什么样的意义，不是由个人决定的，而是又该语言的社会全体成员约定俗成的含义所在。（二）语音的基本概念：1、咅素：咅素是最小的语音单位。2、元音（音素1

9、0个）和辅咅（音素22个）。3、咅节：语咅结构的基本单位，也是口然感到的最小的语咅片段。4、声母、韵母、声调