高考理科数学第一轮总复习课件53

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1、1第六章不等式不等式的证明第讲3(第三课时)2题型6用反证法证不等式1.已知a、b、c∈(0,1),求证:(1-a)b,(1-b)c,(1-c)a不能同时大于.证法1:假设三式同时大于,即有(1-a)b>,(1-b)c>,(1-c)a>,三式同向相乘,得(1-a)a(1-b)b(1-c)c>.3又(1-a)a≤()2=,同理,(1-b)b≤,(1-c)c≤,所以(1-a)a(1-b)b(1-c)c≤,因此与假设矛盾,故结论正确.证法2:假设三式同时大于.因为0<a<1,所以1-a>0,4点评:证明有关“至少”“最多”“唯一”或含有其他否

2、定词的命题,可采用反证法.反证法的证题步骤是:反设——推理——导出矛盾(得出结论).所以同理,都大于.三式相加得>,矛盾.故假设不成立,从而原命题成立.567题型7用换元证不等式2.已知a、b∈R,a2+b2≤4,求证:

3、3a2-8ab-3b2

4、≤20.证明:因为a、b∈R,a2+b2≤4,所以可设a=rcosθ,b=rsinθ,其中0≤r≤2,所以

5、3a2-8ab-3b2

6、=r2

7、3cos2θ-4sin2θ

8、=r2

9、5cos(2θ+arctan)

10、≤5r2≤20.所以原不等式成立.8点评:换元法一般有代数式的整体换元、三角换元等换元方

11、式.换元时要注意新变元的取值范围,以及换元后的式子的意义.常用的换元有:若x2+y2=a2,可设x=acosθ,y=asinθ;若可设x=acosθ,y=bsinθ;若x2+y2≤1,可设x=rcosθ,y=rsinθ(0≤r≤1).9已知1≤x2+y2≤2,求证:≤x2-xy+y2≤3.证明:设x=rcosθ,y=rsinθ,且1≤r≤2,θ∈R,则由-1≤sin2θ≤1,得≤1-sin2θ≤.又1≤r2≤2,所以≤r2(1-sin2θ)≤3,即≤x2-xy+y2≤3.103.求证:证明:令x∈R,则yx2+yx+y=x2-x+1.于

12、是(y-1)x2+(y+1)x+y-1=0.①(1)若y=1,则x=0,符合题意;(2)若y≠1,则①式是关于x的一元二次方程.题型8判别式法证不等式11由x∈R,知Δ=(y+1)2-4(y-1)2≥0,解得≤y≤3且y≠1.综合(1)(2),得≤y≤3,即点评:与二次式有关的不等式证明,可通过构造二次方程,然后利用方程有实数解的充要条件得出式子的取值范围,就是所要证明的不等式.12求证:证明:令则yx2-(y+1)x+y+1=0,①(1)当y=0时,得x=1,符合题意;(2)当y≠0时,则①式是关于x的一元二次方程.由x∈R,得Δ=(

13、y+1)2-4y(y+1)≥0,解得-1≤y≤,且y≠0.综合(1)(2),得-1≤y≤,所以13已知函数f(x)=ln(x+1)-x,若x>-1,证明:≤ln(x+1)≤x.证明:令f′(x)=0,得x=0.当x∈(-1,0)时,f′(x)>0;当x∈(0,+∞)时,f′(x)<0.题型不等式与函数的综合应用14所以f(x)在区间(-1,0)上是增函数,在区间(0,+∞)上是减函数.所以当x>-1时,f(x)≤f(0)=0,即ln(x+1)-x≤0,故ln(x+1)≤x.令则令g′(x)=0,得x=0.当x∈(-1,0)时,g′(x)

14、<0;当x∈(0,+∞)时,g′(x)>0.15所以g(x)在(-1,0)上是减函数,在(0,+∞)上是增函数,故当x>-1时,g(x)≥g(0)=0,即故综上知,161.在已知中如果出现两数相加等于一个正常数,可联想到公式sin2α+cos2α=1,进行三角换元.2.含有字母的不等式证明,可以化为一边为零,而另一边为某个字母的二次三项式,考虑判别式.3.有些不等式,从正面证如果不易说清楚,可以考虑反证法.凡是有“至少”“唯一”或含有其他否定词的命题,适宜用反证法.

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