商务秘书大赛策划方案(精选)

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1、商务秘书大赛策划方案（精选）全国商务秘书职业技术大赛活动策划书贵州铜仁学院筹备委员会二O—五年三月五日目录-、目的1构••、组织结1(位••—)主办单1(位••二)承办单1(位••三)赞助单1四员..、活动人・2(员..—)参赛人2(员..二)邀请人2(员..三)赞助人2(一)通知2(-)比赛21预选赛2六、比赛程式2（一）竞赛内容：2（二）赛程安排：3七、竞赛方式3（-）理论知识比赛..4（二）文案处理比赛..4（三）思维与口才展示4（四）团队工作情境展示44(六)才艺展示4八、奖项设置4(-)学生职业技能大赛单项学生职业

2、技能大赛团体奖5（三）优秀指导教师奖5九员.•,、筹夂田人(•…5)秘书组(5)»—!—1传组...（三）会务组6（四）后勤组6（五）裁判组：6（六）文书组：十排..、赛务安・7(排：—)住宿安..7(录：二)传记..7(训：三)人员培志愿者动员及培训72裁判员培训••••十一、安全预案7(-)主要工作措施..7(-)应对突发事件的措施88十三、附件1附件一：通知1附件二：欢迎词1参赛代表发言裁判代表发言附件五：闭幕词1附件六：简讯—、背景在21世纪的今天，随着社会的发展和企业竞争的日益加剧,秘书工作的重要性越来越受到重视，

3、但当下社会仍然缺乏行之有效的秘书训练体系，而就在这如此紧迫的背景下，我们还开展了四次全国商务秘书技能大赛，并都取得了圆满的成功，有更多的院校表达了参赛的意愿，报名参赛队伍越来越裁判代表发言附件五：闭幕词1附件六：简讯—、背景在21世纪的今天，随着社会的发展和企业竞争的日益加剧,秘书工作的重要性越来越受到重视，但当下社会仍然缺乏行之有效的秘书训练体系，而就在这如此紧迫的背景下，我们还开展了四次全国商务秘书技能大赛，并都取得了圆满的成功，有更多的院校表达了参赛的意愿，报名参赛队伍越来越庞大，秘书职业在社会上的受关注度也因此越来越

4、高。二、目的1、增强文秘专业学生的横向交流沟通2、促进文秘专业学生对商务秘书职业技能的学习，提高其沟通能力、处事能力、团队协作能力3、向外宣传文秘职业，扩大文秘专业的社会影响力4、总结经验，反思文秘专业教学模式和教学质量二音义使全国商务秘书大赛成为文秘专业教学系统不可分割的一部分，使其成为促进学生横向交流的一个重要的契机，成为考查学生文秘专业技能的一个重要形式，成为推广秘书职业的一个重要的载体，成为反思文秘专业教学模式和教学质量的一个重要的成绩范本。四、组织结构（一）主办单位全国商务秘书岗位培训与考试中心（二）承办单位铜仁学

5、院（三）赞助单位华为集团五、活动人员（—）参赛人员职业院校（含高职高专、中职中专院校>应用型本科院校秘书、行政管理、人力资源管理、商务英语等相关专业在校学生，共30个35支代表队，约210人。（二）邀请人员全国商务秘书岗位培训与考试中心专家委员会委员、全国秘书专业专家学者、教育部考试中心领导共约20人。（三）赞助人员华为集团六、时间安排（—）通知3月28日一4月1日（二）比赛3月一5月1.预选赛2015年3月~4月，由各学校在本校进行预选赛，选拔参加决赛的参赛人员。2・总决赛2015年5月29H-31日，比赛地点贵州铜仁学院

6、。七、比赛程式（一）竞赛内容：理论知识比赛、文案处理比赛、思维与口才展示、团队工作情境展示、书法竞赛、才艺展示。（二）赛程安排：八、竞赛方式（―）理论知识比赛以四级、三级秘书职业资格鉴定标准为依据。（二）文案处理比赛包括文案写作、活动方案制作、病文修改、排版等。（三）思维与口才展示1.参赛选手根据提供的素材或题目进行即兴演讲；2.现场问答，针对评委现场提问内容进行即兴回答。（四）团队工作情境展示主题自选，自拟脚本，赛前先行排练好，要求代表队每位成员必须有角色分配，展示内容必须和秘书工作情境相关，且积极向上。每队限时10分钟。

7、（五）书法竞赛参赛选手自愿参加，现场书写，不计入团体总分，评单项奖。（六）才艺展示由参赛选手提供才艺展示视频资料，不超过5分钟，展示内容须健康向上。专家组根据视频资料评岀才艺展示单项奖，才艺展示成绩不计入团体总分。九、奖项设置（-）学生职业技能大赛单项奖1.设置一等奖：为参赛人数的20%；二等奖：为参赛人数的30%；三等奖：为参赛人数的30%；优秀奖若干。所有获奖者颁发荣誉证书。2.根据选手综合成绩，评选"十佳秘书”（共10名），颁发荣誉证书及奖金。3最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳风采奖、最佳人气奖等各1名，颁发荣誉证书。4.

8、根据个人理论知识比赛、文案处理比赛、思维与口才展示、团队工作情境展示、才艺展示、书法竞赛等成绩，评选单项一等奖、二等奖、三等奖若干名，颁发荣誉证书。（二）学生职业技能大赛团体奖一等奖数额为参赛单位数的10%,二等奖为20%,三等奖30%,优秀奖若干。根据各参赛队综合成绩评定。（三）优秀指导