人类学专业硕士生培养方案

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1、专业硕士生塔养方亲一、专业简介中央民族大学人类学专业1997年开始招收攻读硕士学位研究生。人类学(Anthropology)是一门重要的基础性学科,在国际社会科学体系中占有独特的地位,在教育部的学科分类系统中属于社会学一级学科下面的二级学科,主要分为文化人类学与体质人类学两大分支,分别从文化与生物两个方面研究人类自身。本专业主要从事文化人类学的研究。文化人类学主要研究不同民族、社区、人群的文化,探讨其文化的特点,解释其特点形成的原因,强调文化多样性。人类学从事研究的主要方法是实地调查或称田野调查),同时在对不同的文化特点进行解释时往往使用比

2、较的方法。随着现代化和全球一体化的进程,人类将更加关注自身的种族、民族、宗教和文化问题,而充满了人文关怀的人类学,必将在这方面发挥越来越重要的作用。二、培养目标政治目标:要求学生认真学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的基木路线;热爱祖国,关心集体,遵纪守法,甜行端正;具有良好的职业道徳、团结合作精神和坚持真理的科学品质,有较强的事业心和献身精神,能够积极为社会主义现代化建设服务。专业学习要求:勤奋踏实、刻苦钻研,具备严谨的治学态度和良好的学术作风。熟悉并掌握人类学基础理论和系统的专业知识,熟练掌握一门外国语,具有独立从事本学科科

3、学研究、教学及其它相关工作的能力。具有创新意识、创新能力,以及良好的身体素质和心理素质。就业目标:培养从事人类学和相关专业的教学、科研及其他工作的人才,并为培养高质量、高水平的人类学专家提供储备资源。三、授予学位:法学硕士研究方向1.人类学理论与方法2分支人类学亿术人类学、经济人类学、人类人口学等)3.族群与区域研究仅人社会等)4.人类学与当代社会流行文化、牛育文化、文化遗产保护、社区变迁等)五、学制与学分标准学制为三年。攻读硕士学位研究生期间,应至少修满36学分,其中:必修课不少于25学分(公共必修课7学分、学位核心课程不少于18学分)、

4、选修课不少于10学分、实践调查1学分。六、培养方式多数课程将采用研讨班形式进行教学,由主讲教授主持,学生在认真准备的基础上参与课堂教学过程。学生应认真阅读制定导师组和导师制定书目,按时完成读书报告、资料翻译、学术评论、学年论文等作业,在此基础上,应努力扩大阅读范围,建构良好的专业基础。学生在选定的与毕业论文相关的田野调查地点的实地田野调查时间不少于两个月,并在此基础上完成田野考察报告,学位论文必须有田野调查资料支持。学生应积极参与导师承担的科研课题,在研究实践中提高从事专业研究的能力和水平。七、论文撰写攻读硕士学位期间,应以中央民族大学为作

5、者单位,在国内外公开出版的期刊上至少发表1篇与本专业相关的学术论文;学位论文_•般为3-5万字。八、课程设置课程类别课程名称学时学分开课时间备注必修课公共必修课科学社会主义理论与实践543第1学期第一外国语1444第1、2学期学位核心课程人类学概论543第1学期人类学研究方法543第2学期人类学民族学名著选读543第1学期当代人类学理论543第2学期族群理论543同社会学高级社会统计学543统一安排选修课公共选修课第二外国语722学生在导师指导下自由选修,获取规定的学分。外语口语与听力722外语阅读与写作722专业选修课汉人社区研究362第

6、3学期影视人类学362第4学期艺术人类学362第3学期流行文化研究专题362第4学期社会学概论362第3学期人类人口学362第3学期都市人类学362第2学期经济人类学362第3学期社区文化变迁362第3学期博物馆与文化遗产362第4学期其它必修环节开题报告\第4学期实践调查1补修课程民族学通论跨学科、同等学力考取者须修读至少2门以上本专业本科阶段核心课程,只计成绩,不计学分。中国民族志九、必读书目序书名作者出版社出版日期01《文化人类学理论方法研究》黄淑娉、龚佩华广东高等教育出版社1996年02《文化人类学理论流派》夏建中中国人民大学出

7、版社1997年03《民族学通论》(修订本)林権华中央民族大学出版社1997年04《民族学理论与方法》宋御华、白振声中央民族大学出版社1998年05《文化人类学》林惠祥商务卬书馆1991年06《文化与社会人类学引论》墨菲商务印书馆1991年07《文化人类学调查》汪宁生文物出版社1996年08《中国民族学史》(上卷)王建民云南教育出版社1997年09《中国民族学史》(下卷)王建民、张海洋等云南教育出版社1998年10《文化格局与人的表述》王铭铭天津人民出版社1997年11《家庭、私有制和国家的起源》恩格斯人民出版社1972年12《古代社会》摩尔

8、根商务印书馆1977年13《社会学方法的准则》迪尔凯姆商务印书馆1995年14《初民社会》罗维商务印书馆1935年15《社会人类学方法》拉德克利夫幷朗山东人民出版社1988年16

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