欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:14374640
大小:44.00 KB
页数:29页
时间:2018-07-28
《理论物理专业硕士生培养方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、理论物理专业硕士生培养方案理论物理专业硕士生培养方案(专业名称:理论物理专业代码:070201)一、培养目标培养德智体全面发展,具有坚实的理论物理专业基础知识和必要的数学功底,了解本学科发展的前沿动向,并能够从事理论物理方面的科学研究,或担负专门技术工作,具有进取、创新、唯实、协同的品德和身心健康的高级科技人才。二、研究方向等离子体物理理论及模型和计算机模拟。三、招生对象具有学士学位的大学本科物理学及相关专业的毕业生。四、学习年限三年,其中课程学习时间一年,学位论文时间二年。五、课程设置1、政治、英语等公共学位课和开题报告等必修培养环节按《中科院合肥研究院硕士研究生培养
2、方案》统一要求。2、学科基础课、学科专业课和非学位课如下表所列类别课程名称学时学分学位课学科基础课等离子体电磁流体力学804等离子体诊断方法804现代等离子体技术804等离子体物理理论804托卡马克先进运行模式402等离子体动理学804计算物理804高等电动力学804高等统计物理804非线性等离子体物理导论804学科专业课现代数学物理方法804非线性动力学804量子场论(Ⅱ)804量子多体理论(Ⅱ)804原子分子理论(I)804弦理论(I)804粒子物理(II)804广义相对论与宇宙学804规范场理论(I)804高等统计物理专题A量子统计理论804高等统计物理专题B
3、非平衡态统计物理理论804量子多体理论(II)804原子分子理论(II)804弦理论(II)804量子信息理论基础804规范场理论(II)804高等量子场论(I)804高等量子场论(II)804统计场理论804超对称理论804标准模型与中微子物理804非学位课测量误差分析603离散数学603并行算法603并行程序设计60/203.5计算机网络技术及应用72/404电磁场数值解法 54/20 3.5数字信号处理 60 3网络数据库系统 60 3.5计算机辅助建模与仿真 60 3.5聚变等离子体数值计算402跨学科课程2-4六、学位论文对学
4、位论文的具体要求,按照《中科院合肥研究院硕士研究生培养方案》有关规定执行。七、答辩和学位授予按《中科院合肥研究院硕士研究生培养方案》的有关规定执行。等离子体物理专业硕士生培养方案(专业名称:等离子体物理专业代码:070204)一、培养目标培养德智体全面发展,具有坚实的等离子体物理理论基础和专门知识,掌握现代等离子体实验技能和基本诊断技术,了解等离子体物理的前沿领域和发展动态,从事等离子体物理及其应用方面的科学研究或担负专门技术工作,具有进取、创新、唯实、协同的品德和身心健康的高级科技人才。二、研究方向1、等离子体物理实验;2、等离子体诊断;3、微波工程及等离子体物理;4
5、、等离子体控制和实验;5、中性束物理和实验;6、低温等离子体物理及应用;6、等离子体物理理论研究。三、招生对象具有学士学位的大学本科物理学及相关专业的毕业生。四、学习年限三年,其中课程学习时间一年,学位论文时间二年。五、课程设置1、政治、英语等公共学位课和开题报告等必修培养环节按《中科院合肥研究院硕士研究生培养方案》统一要求。2、学科基础课、学科专业课和非学位课如下表所列(表格可添加)类别课程名称学时学分学位课学科基础课等离子体电磁流体力学804等离子体诊断方法804现代等离子体技术804等离子体物理理论804托卡马克先进运行模式402等离子体动理学804计算物理804
6、高等电动力学804高等统计物理804高等电磁场理论603学科专业课高等量子力学804非线性等离子体物理导论804物理电子学导论603近代物理进展804惯性约束等离子体原理603可编程逻辑器件原理及应用603物理电子学逻辑设计与仿真实验602(超高)真空物理与技术20/202核安全学导论603核科学与技术概论804粒子探测技术804等离子体不稳定性402等离子体的粒子模拟方法603特殊环境等离子体诊断技术603微波激发等离子体原理402非线性磁流体力学603等离子体目标物理603非学位课微波电路原理与设计603小波变换及应用40/202.5电磁场与微波技术专题402信号统
7、计分析603现代微波测量402固态电子学基础603微波系统与工程603测量误差分析603离散数学603并行算法603并行程序设计60/203.5尘埃等离子体基础402 计算机网络技术及应用 72/40 4 电磁场数值解法 54/20 3.5 数字信号处理 60 3 网络数据库系统 60 3.5 计算机辅助建模与仿真 60 3.5聚变等离子体数值计算402跨学科课程2-4六、学位论文对学位论文的具体要求,按照《中科院合肥研究院硕士研究生培养方案》有关规定执行。七、答辩和学位授予按《
此文档下载收益归作者所有