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时间：2019-11-26
《数学下册口算除法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、口算除法(1)除数是一位数的除法手工课要用彩色手工纸，我先数数这一盒有多少张，好发给同学们。（一）情境引入，提出问题二、探究新知把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？从题中，你知道了哪些信息？问题是什么？怎么列式呢？你会口算吗？60÷3＝二、探究新知知道了有60张彩色手工纸，还知道了要平均分给3人，求每人得到多少张。应该用除法解答。（一）情境引入，提出问题二、探究新知6÷3＝260÷3＝20我们一起来算算吧。6沓平均分给3人，每人得到2沓。（二）探究算法60÷3＝206个十除以3是2个十，就是20。二、探究新知60÷3＝20
2、（二）探究算法还可以怎么想？二、探究新知想一想：600÷3＝200你是怎样计算的？和同学交流一下。600里有6个百，平均分成3份，每份是2个百，也就是200。（二）探究算法1.算一算，说一说。8÷4＝（）80÷4＝（）800÷4＝（）9÷3＝（）90÷3＝（）900÷3＝（）220200330300三、知识运用你是怎么算的？你有什么发现么？这组题商的位数与被除数相同。三、知识运用2.解决问题。10（人）90÷9＝答：每列10人。30（人）90÷3＝答：每个圆圈30人。一共90人，先排成人数相同的9列，再围成人数相同的3个圆圈。（1）每
3、列多少人？（2）每个圆圈多少人？应该怎么求每列、每个圆圈各有多少人呢？求每列多少人，可以把90看成9个十，9个十除以9是1个十，就是10。求每个圆圈有多少人,是9个十除以3，得3个十，就是30。
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