教育评估科学研究项目申请书

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1、申报编号立项编号教育评估科学研究项目申请书项目名称项目负责人负责人所在单位填表日期上海市教育评估院申请者的承诺一、本人自愿申报上海市教育评估院教育评估科学研究课题。本人认可所填写的《教育评估科学研究课题申请书》为有约束力的协议，对其中所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。课题申请如获准立项，本人同意本课题研究成果的知识产权归上海市教育评估院所有，并在研究过程中，接受上海市教育评估院的管理。本人对以下约定作出承诺，如不信守，所造成的法律后果由本人承担。1.遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规；遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规

2、定。遵守上海市教育评估院《教育评估科学研究课题管理办法》规定。2.遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。3.尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。凡转引文献资料，均如实说明。4•恪守学术道德。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真实，不重复发表研究成果；对课题负责人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明；不侵占他人研究成果，不在

3、未参与研究的成果中挂名，不为未参与研究工作的人员图虚名。5.维护学术尊严。保持学者尊严，增强公共服务，维护社会公共利益。维护上海市教育评估院教育评估科学研究课题声誉，不以课题名义牟取不当利益。6.遵循科研规范。课题研究名称、课题研究组织、研究主体内容、研究成果形式与课题申请书和立项通知书相一致。若有重要变更，必须向上海市教育评估院提出书面申请并征得同意。5.明确课题研究的资助方。研究成果必须先鉴定后发表，发表时须在醒目位置标明“上海市教育评估院立项课题”字样，课题名称应与课题通知书相一致。涉及政治、宗教、军事、民族等问题的研究成果须经上海市教育评估院同意后方可公开发表。

4、6.标明课题研究的支持者。要以明确方式标明为课题研究做出重要贡献的非课题组个人和集体。7.正确表达科研成果。按照《国家通用语言文字法》规定，规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。8.遵守财务规章制度。合理有效使用课题经费，不得滥用和挪用。课题结项时如实报告经费使用情况，不报虚帐、假帐。9.如果未经上海市教育评估院同意，无故停止或延期课题研究，或经同意延期课题，但到期仍不能完成课题研究任务，课题负责人须在上海市教育评估规定的时间内如数退还已拨付的经费，此外，还要按课题资助经费总额的20%予以赔偿。二、本人承诺授权给上海市教育评估院：有权保留并向国家有关部门或

5、机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版;有权公布课题研究成果的全部或部分内容，同意上海市教育评估院以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题研究成果;有权推广科研成果，允许将课题研究成果通过内部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门网站、评奖等形式进行宣传、试验和培训。申请者（签章）：2009年月日填表说明1、项目研究实行课题负责人负责制，每项课题限报负责人一人。2、课题负责人须具有高级专业技术职务（职称），不具有高级专业技术职务者，须由同专业两名副高以上专业职务人员书面推荐。3、课题负责人必须是该项目的实际主持者，并在该课题研究中承担实质性任务。4、课

6、题负责人不得同时担任两个以上教育评估科学研究课题的负责人。5、课题组主要成员是指除课题负责人之外的课题研究方案的设计人员、研究人员与子课题负责人等，人数不得超过9名。6、课题申报范围一般限于课题指南之内。7、申请人必须认真如实填写上海市教育评估院《教育评估科学研究课题申请书》。8、申请人所在单位须对申请书进行全面审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章。9、本表数据将全部录入计算机，申请人必须逐项认真填写。10、工作单位按单位和部门公章填写全称；通讯地址必须包括街（路名）和门牌号，不能以单位名称代替通讯地址，注意填写邮政编码。11、主要参加者必须真正参加本课题的研究工

7、作，不含课题负责人，不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员。12、本表用计算机和钢笔认真如实填写，提交一式五份，其中一份原件，四份复印件。复印请用A4复印纸，于左侧装订成册。—、数据表项冃名称研究领域A咼等教育B职业教育C成人教育D基础教育E学刖教育F特殊教育G其它所属系统A学校B教育行政C专业研究机构D评估机构E其它负责人姓名性別出生日期年月日行政职务专业职务研究专长工作单位'llJ'通讯地址省（白治区、玫辖市）区（县）街（路）号室邮政编码联系电话（单位）（家庭）（手机）主要参加者姓名性别出生年月专业职务研究专长学历学位工作单位预期最