弘扬五四、回报社会”大型公益活动策划书

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1、大学生弘扬五四精神,献血回报社平顶山学院团总支.市人民医院倾情联手、共同举办“弘扬五四、回报社会"大型公益活动策划书主办:共青团平顶山学院委员会承办:平顶山学院软件学院团总支协办:平顶山市人民医院平顶山学院软件学院学生会活动方案活动主题:弘扬“五四精神J献血回报社会活动目的:在“五四”青年节90周年之际,我院青年学子为积极响应共青团学习“五四”精神的号召,履行青年学子回报社会的义务,动员同学们积极融入社会、回报社会,展现当代大学生良好的精神风貌和肩负的社会责任意识,同时以“五四"为契机,为国家的和谐化、人文化建设贡献力量,我们计划动员全员,将大学生“五四”精神与“回报

2、社会”巧妙结合,为迎“五四"九十周年献礼。(此次活动可与“五四”文艺汇演联合举办)活动时间:5月4日上午9:00-5月7日17:00活动地点:扇形广场活动主办:共青团平顶山学院委员会活动承办:平顶山学院软件学院团总支活动协办:平顶山市人民医院平顶山学院软件学院学生会活动具体流程:【前期准备】(1)医院方面:1、联系平顶山市人民医院采血站,对该策划进行协调2、对平顶山学院团委提交活动方案及策划,并由校团委领导对相关工作进行指导3、邀请校团委领导、软件学院领导岀席活动现场并在宣誓仪式上领宣誓词。⑵学校方面:由校团委通知兄弟院系参加此次活动,并安排时间有秩序的献血,并提前统

3、计献血名单,以提前准备。⑶软件学院方面:1、向院相关领导请示,请院领导批准,并予以经费支持2、活动前由软件学院学生会干部到人民医院进行市民献血拍照,突出“弘扬“五四精神J献血回报社会”这一活动所体现的精神实质。3、活动当天,由青年志愿者号召在场全部师生进行签名仪式并让同学们意识到“回报社会”意识已经深入当代青年学子的心中。4、软件学院工作具体放在“在当代高校靴子努力学习的同时不忽视对社会的回报”的宣传工作。⑷媒体方面1、校团委同意后,申请校团委领导帮助对此项活动的开展进行各主流媒体的联系。2、邀请媒体记者对活动进行采访报道,加大对活动的宣传力度。⑸场地设施布置:1、根

4、据医院采血需求安排桌椅。借志愿者帽子,话筒等。学生会协助提供音响、电线、调音台等。2、准备活动宣传展板六块,对献血活动工作进行宣传。(注:标语及喷绘内容另附)3、准备宣传标语条幅两条,各10米,签名条幅一条,约30米左右。4、准备活动签名笔30支。5、准备活动所需矿泉水等(对医生、护士提供)6、准备对领导邀请函。7、准备欢迎仪式所需气球。⑹开幕式:在活动当天由校有关领导出席活动仪式开幕式。拟定在宣誓仪式上的誓词和倡议活动的倡议书。(如果与文艺汇演联合举办,则安排文艺汇演的时间)【当日流程】1、上午8点,工作人员开始在扇形广场进行展板摆放和标语悬挂,并设解说处。9点之前

5、完成所有场地布置工作。2、上午9点左右开始由解说员对献血工作进行宣传讲解。并对现场同学发出倡议、号召。3、上午9点前,参加活动志愿者到现场进行点名和对活动的统一安排。4、9点30,现场群众和学生集合,以“献血”为核心宣誓。誓词邀请校团委领导进行领读,以提升活动主题。宣誓时,校领导、院领导出席现场,媒体对宣誓场面进行拍摄报道。5、9点半左右,医院工作人员到场,进行欢迎仪式。之后活动正式开始,有软件学院开始有序进行献血活动。6、宣誓活动结束后开始签名活动,签名过程中,⑴、解说员对此次活动进行讲解和宣传,突出“回报社会”这一活动主题,阐述高校大学生对社会的责任感及回报社会的

6、目的和意义。⑵、工作人员对活动现场秩序进行维持。7、上午十二点左右,签名活动结朿。欢送医院工作人员。下午2:30左右开始下午的献血活动。【活动经费】校团委和软件学院对此次活动进行拨款。【活动后期准备工作】整个活动结朿后,做好总结工作。此次活动的新闻稿和照片及时发至校团委和本市相关媒体。另外,我们自己对此活动进行认真反思和总结,以便下次更圆满的完成各项活动。【活动的可行性论证】1、举办特色一青年学子融入社会,回报社会,弘扬五四精神,展现青年社会责任感。2、影响力一将“五四”精神与青年学子社会责任感巧妙结合,使该活动的影响力以最大限度发挥出来,同时有效的增加了群众参与性和

7、感染力。3、安全性一⑴此次活动的地点扇形广场,周围场地开阔,为部分非机动车区,适合大型公益活动的举办。⑵此次活动以志愿者集合方式参加活动,确保了活动秩序和学生安全性。⑶此次活动纯属义务,不含有任何金钱利益关系,确保了医疗器械的安全。⑷此次活动由市人民医院协助安全保障。4、可实施性一活动意义深刻,不仅能体现当代大学生的责任感,也可以激发不同群体回报社会的热情。5、社会效益一号召当代青年发挥自身力量为社会贡献。同时,是我校学风、人文建设,树立科学发展理念的全面体现。【附件】活动标语(用于喷绘制作和条幅印制)广场悬挂条幅:弘扬“五四精神”,献血回报社会人间

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