数学(下)克与千克、数学广角的练习

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1、第八单元克和千克第一节克和千克（1）1、表示物品有多重，可以用（）和（）做单位。2、1千克=（）克3、10个鸡蛋大约（）千克。4、想一想，连一连。10克3千克100克1千克5、选择合适的单位。500（）200（）20（）10（）4（）克千克10001000克克千克克千克6、估一估，称一称，再判断。（1）一个篮球重500克（）（2）10千克铁比10千克棉花重。（）（3）小明重20克。（）7、到超市找一找，有多少质量1kg的物品，写出5种。8、把5千克、4000克、50克、50千克、5克从小到大排列起来。√××一条鱼1千克一瓶酱油1千克五个苹果1千克一瓶饮料1千克一包蛋糕粉1千克5克<

2、50克<4000克<5千克<50千克第二节克和千克（2）1、一袋精盐重500克，2袋精盐重（）克，正好是（）千克2、一袋水泥重50千克，（）袋水泥重200千克。3、把下面重量按从轻到重排列。2000克6千克4000克300克（）<（）<（）<（）4、一架天平，只有1g、2g、3g、4g、8g、17g重的砝码，要称29g重的物品，怎样使用这些砝码？5、在o里填上“>”、“<”、“=”.6千克8千克1千克100克2千克2000克4千克3800克1500克2千克400克4千克8千克7500克3000克3千克9000克8千克100014300克2000克4000克6千克答：可以用一个4克的

3、、一个8克和一个17克的砝码来称，就能得出29克重物体的重量。<>>><==<>6、解决问题。（1）谁重？重多少千克？（2）48千克水果平均分给8个班，每个班分得多少千克水果？200千克3500千克3500千克-200千克=3300千克答：大象重，重3300千克200千克<3500千克48÷8=6（千克）答：每个班分得6千克水果。第三节克和千克的练习1、判断。（1）一个苹果重180千克。（）（2）小红很瘦，只有20克（）（3）一枚银币大约重2克。（）（4）一袋面粉50千克（）2、估一估，填一填。物品质量（克）√×250克√√1千克280克3、连一连。10克150克150千克5千克4

4、、读一读，写出来。2个萝卜重（）2个玉米重（）1个西瓜重（）5、苹果有1500克，桃子800克，一共有多少克？6、牛有280千克，小狗20千克，牛比小狗重多少千克？300克600克5千克1500克+800克=2300（克）答：一共有2300克。280-20=260（千克）答：牛比小狗重260千克。第九单元数学广角---------推理第一节数学广角1、王红、陈阳、李玉参加了少年宫的合唱团、舞蹈队和乐队。王红参加的不是舞蹈队，陈阳不在合唱团，李玉天天背着小提琴。这三名同学分别在哪个团队里？王红在，陈阳在，李玉在。2、一栋住宅楼共5层，A、B、C、D四名同学住在这栋楼的同一单元的2～5

5、层。已知（1）B同学回家只爬一层楼梯。（2）D同学不住在高层，但回家要经过B、A同学的家。请把四名同学填在相应的括号里。二楼（）三楼（）四楼（）五楼（）小红小玉小娟小明3、小红、小明、小娟，小玉四个人中，小明不是跑的最快的，但比小娟快，而小娟又比小玉快，但没有小红快。请你把他们的顺序排出来（按由快到慢）（）（）（）（）4、动脑筋，想一想。在右面的方格中，每行每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列只出现一次。A应该是几？B应该是几？4A22B13第二节数学广角的练习1、动物学校里，松鼠、小熊、山羊、小狗、小猫、小刺猬他们在一个小组里坐着学习。松鼠的前面是小狗，右边是小熊；山羊

6、的左边是小狗，前面是小猫，小猫的左边是小刺猬。请你在格子里标出他们的名字。2、在语文、数学、体育三门功课中，李老师教期中一门，但他不教数学，又不在操场上上课，那他一定教我们什么功课？3、一个十四位数，个位上的数字是十位数字的2倍，十位上的数字是百位数字的2倍，百位数字是千位数字的2倍，这个数是多少？12484、从1～9中选择合适的数字填入下面的□中，（每个算式中的数字不能重复）8-74263+-763+861111111111111111111225.扫雷游戏，点开的方格中的数字是几，就表示周围的八个方格里有几颗地雷。请把所有的地雷找出来（在地雷上画◎）◎◎◎◎◎◎