超市销售管理及决策辅助系统

超市销售管理及决策辅助系统

ID:46675735

大小:121.75 KB

页数:13页

时间:2019-11-26

超市销售管理及决策辅助系统_第1页
超市销售管理及决策辅助系统_第2页
超市销售管理及决策辅助系统_第3页
超市销售管理及决策辅助系统_第4页
超市销售管理及决策辅助系统_第5页
资源描述:

《超市销售管理及决策辅助系统》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、CesfianteachersCollege本科生毕业论丈(役计丿俺女麵內越市辅售管理及决策辅助系俛基于指数平滑方法的趋势预测技术修或犹名郭昊指导農师粽建国(副教授丿(就名及职隸丿系(院J针篦机科修系专曲计算机科修鸟枚求班毅2002紙坯科(引班修号A2412246完就日期:二00矢耳五月填表说明1.本表打印或用钢笔填写,钢笔填写要求字迹工整。2.学生本人填写登记表封面、表格一和附1、附3。本科毕业论文(设计)成绩评定说明一、毕业论文(设计)成绩评定,应以学生的学风、开题报告、论文质量和答辩水平为依据,既看学生基本理论、基本技能掌

2、握情况,又要看学生的创造能力、分析和解决实际问题的能力,并重视学生答辩时的表达能力和其它相关情况。二、毕业论文(设计)的成绩评定,采用结构评分方法,其操作顺序为:1.指导教师参照学校及本专业的毕业论文评分标准评出毕业论文(设计)的成绩(以百分计)。2.答辩小组参照学校及本专业的毕业论文评分标准评出答辩成绩(以百分计)。3.未开展评阅人制度的系(院)由系(院)领导小组结合指导教师评定的评分(占40%)和答辩小组评分(占60%)评定出总评成绩;开展了评阅人制度的系(院)总评成绩由指导教师评分(30%)、评阅人评分(30%)和答辩小组

3、评分(40%)构成。总评成绩同时记百分制成绩和等级制成绩。等级制成绩分为优秀(90-100分)、良好(80-89分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(60分以下)五等。、论文提纲论文捉纲应包括研究目的意义、研究方法(社科类论文可略)、研究结果与结论(社科类论文为本论部分)。研究的目的意义:随着超市行业间的竞争变得异常激烈,在这种情况下,能够快速,全面,正确的分析影响销售的各方面因素,并根据分析结果制定的相应的销售策略,就成了在竞争中能否胜出的关键。所以超市销售管理及决策辅助系统是有现实意义的。研究方法:模拟构

4、建一个超市销售及管理决策系统。研究的内容:ftSQL本系统以Delphi7为开发工具,采用QS结构。并以McrSeiver2000为后台数据库的开发软件。本系统主要有前台机销售功能、后台销售管理功能和数据库等。所有的数据库连接都是使用ADO控件实现的。研究结果与结论:通过这几个月对系统的设计,系统经过设计,编码,调试等过程得以顺利完成,达到开发效果。本系统的功能已基本实现。但有些地方还需要进一步的改进和完善。注:本表填写不完,可另附页。二、指导教师评价记录表指导教师评语:对毕业论文(设计)的学术评语主要应涉及:(1)毕业论文(设

5、计)选题的意义及其写作难度;(2)毕业论文(设计)内容质量评价;(3)毕业论文(设计)形式的规范性评价;(4)毕业论文(设计)存在的主要问题。本课题设计的主要目的意义是:开发销售决策系统,其基础工作是销售数据的管理与维护,而重心在于销售数据的分析,从而达到订货决策的目标。本项目的难点在于:决策效果的分析,如何找到有效的分析方法,使系统的建议性判断成为商店有用的运行决策。本论文的质量达到本科生的要求,较恰当地运用数学理论解决实际问题,分析方法与实验仿真效果都比较好,有一定的实用价值。本论文的书写规范比较好,重点突出,实验佐证紧扣论

6、文主题,关键算法描述清楚。论文的主要问题有:对销售数据分析的方法比较单一,比较性分析较少。实验数据人为去掉了一些“噪声数据”,系统的健壮性不理想。指导教师评分:优(91.5丿指导教师签名:2006年4月10日三、答辩记录表答辩小组名单姓名性别职称其它陈建国男副教授罗国平男讲师苏炳均男讲师倪明涛男讲师赖娟女讲师答辩记录:问1请说说预测分析的实现方法。答:预测分析的实现是基于一次、二次指数平滑方法。简单的说,指数平滑方法就是给予距离预测期较远的观测值较小的权值。给予距离预测期较近的观测值较大的权值。这样就能在不忽略远期观测值的情况下

7、体现出近期观测值对预测期的影响。问2你系统对预测分析的准确度如何?答:本系统的预测分析对于无明显趋势变化的样本数据可以精确的预测,这种预测效果比较好,与实际情况一致。问3如何体现对决策的支持?答:将预测值与库存下线及过去的销售数据进行比较分析,用设计的公式计算,根据计算结果作出辅助性作出决策判断,并显示给用户。记录人签字:2006年月27日注:本表填写不完,可另附页。四.成绩评定表答辩评语:答辩资料准备齐全,陈述要点准确到位,答辩思维条理清楚,论据充分。在整个答辩过程中,该学生表现出对文章内容相当熟悉,对答辩教师的提问回答正确,

8、尤其是对自己的工作部分,有答辩小组意见口己的工作思路,有解决问题的办法,能够有效实现论文冃标。尤其值得提到的是,该同学实验效果的引证合理,有说服力。本组答辩教师认真审阅了该学生的论文,认为论文质量相对较高。鉴于该同学答辩的良好表现,本组认为,该同学答辩成绩良好。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。