高考复习等高线的判读技巧

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1、2014-----2015学年高三地理专题讲座第三讲等高线的判读技巧新野三高备课组考情播报：新课标全国卷：等高线试题分布考纲：等高线地形图命题规律：新课标全国卷等高线试题主要集中在以下四个方面：①高差计算②地形（特别是山谷、山脊）判读③河流流向④坡度陡缓等高线判读技巧1.妙用(n±1)d2.凸高为谷,凸低为脊(高低规律)3.河流向凹:流向与等高线凸出方向相反4.密大疏小(密陡疏缓)等高线图判读中的一些技巧等高线判读技巧1.妙用(n±1)d2.数值一致，趋势相反。3.大于大的,小于小的4.凸高为谷,凸低为脊(高低规律)5.河流向凹:流向与等高线凸出方向相反6.

2、密大疏小(密陡疏缓)参考答案:1------5DBBBC6------10CDDCC11----15CBCAD16----20BDAAB21.因地形阻挡，冬季受北方冷空气（寒潮）影响较小；位于河流（金沙江）谷地，山高谷深，盛行下沉气流，气流在下沉过程中增温。20世纪50年代，在外国专家的指导下，我国修建了兰新铁路。兰新铁路在新疆吐鲁番附近的线路如图2所示。读图2，完成1-3题。(2014年全国I卷）1.推测外国专家在图示区域铁路选线时考虑的主导因素是A.河流B.聚落C.耕地D.地形分析：铁路线修建在山区应尽量少穿越等高线，图示铁路沿1000米等高线修建，没穿

3、越等高线，地势起伏较小，所以考虑的主导因素是地形。图中并未显示铁路沿河修建。线路也没有经过主要城市，该地区耕地主要分布在山麓地带的绿洲也就是图示聚落分布区，所以只有D项正确20世纪50年代，在外国专家的指导下，我国修建了兰新铁路。兰新铁路在新疆吐鲁番附近的线路如图2所示。读图2，完成4-6题。2.后来，我国专家认为，兰新铁路在该区域的选线不合理，理由可能是A.线路过长B.距城镇过远C.易受洪水威胁D.工程量过大分析：铁路修建的目的是加强区域间的联系，带动沿线地区经济发展。图中显示此铁路离聚落较远，不利于带动城市经济的发展，所以我国专家认为不合理。从经济发展的

4、角度分析，线路长短，不是主要影响因素。该地区是干旱区，洪水灾害少。沿等高线修建，工程量较小。所以答案为D20世纪50年代，在外国专家的指导下，我国修建了兰新铁路。兰新铁路在新疆吐鲁番附近的线路如图2所示。读图2，完成4-6题。3.50多年来，兰新铁路并没有改变该区域城镇的分布，是因为该区域的城镇分布受控于A.地形分布B.绿洲分布C.河流分布D.沙漠分布分析：图示地区干旱，水源是其农业发展的主导因素，水源较充足的地区是山麓地带的绿洲上，所以人类主要生存在绿洲上。如果兰新铁路附近没有水源，城镇也不会向其扩展或者有新的城镇出现，所以答案为B。（2013.四川卷）下

5、图示意我国黄土高原某地林木的分布状况，图中相邻等高线之间高差均为30米。读图回答4~5题。4．林木生长与土壤水分条件相关，图中林木密集区位于()A．鞍部B．山谷C．山脊D．山顶5．图示区域内东、西两侧最大高差可能是()A.156米B．178米C．220米D．255米(2012上海卷)等高线地形图可以帮助人们正确认识地形地貌。6.图中所示地区地形地势的基本特点是（）①以丘陵、平原为主②中部高，西南、东北低③以平原、盆地为主④中部低，西南、东北高A.③④B.②③C.①②D.①④7.图中甲、乙两条虚线所在的地形部位分别是（）A.山脊、山谷B.山脊、山脊C.山谷、山

6、脊D.山谷、山谷图4示意某小区地形。图中的等高距为100米，瀑布的落差72米。据此完成8～9题(2012新课标全国卷)8.Q地的海拔可能为（）A.90米B.230米C.340米D.420米9.桥梁附近河岸与山峰的高差最接近（）A.260米B.310米C.360米D.410米2011·新课标卷)读图，完成10～12题。11．图中①②③④附近河水流速最快的是A．①B．②C．③D．④12.在图示区域内拟建一座小型水库，设计坝高约13m。若仅考虑地形因素，最适宜建坝处的坝顶长度约()A.15mB.40mC.65mD.90mCB10.图示区域内最大高差可能………()A

7、.50mB.55mC.60mD.65m（2011年高考江苏卷）某校研究性学习小组到野外考察。图3为考察区域地形图，虚线所示为考察线路。读图回答13～14题。13．下列描述可能与实地情况相符的是（）Ａ．①地附近的河流从西南流向东北Ｂ．②地坡度最陡Ｃ．③地分布有茶园Ｄ．④地是观赏瀑布的最佳位置14.该考察线路的高差可能是()A．450米B．500米C．550米D．600米（2011年高考浙江卷）某校学生于台风过后，前往某山区实习，观测溪谷的变化情况。图1为学生实习地区的等高线地形图。完成15-16题。15.学生在实习中可以得知的是（）A.溪谷的坡度；溪谷的蒸发量

8、B.溪谷的蒸发量；溪流的水深和流速C.溪谷的台风降雨