等高线地形图的判读技巧

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时间:2018-07-21

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1、等高线地形图的判读方法等高线地形图的有关知识一直都是高考中的一个重要考点,并且失分较多。近几年,高考对等高线地形图的考查,主要以相对高度计算、地形种类判断、地形剖面图等内容为切入点,进行相关的综合考查。要想掌握等高线地形图的相关内容,可以从以下几方面进行把握。第一、等高线的基本规律1.同线等高。同一条等高线上的各点等高,并以海平面作为零米。2.异线异高。除陡崖外,等高线不能相交。因为同一地点不会有两个高度。3.同图等距。一般情况下,等高距全图一致。故相邻两条等高线的高差为一个等高距(或为0)。4.曲线闭合。等高线是封闭的曲线,无论怎样迂回曲折,终必环绕成圈,但因图幅所限,一幅图上的外

2、围等高线不一定闭合。5004005.大于大的,小于小的。某闭合等高线的数值如果与其相邻两条等高线中的大值等高线相同,则其内部中的任一地点都大于该等高线数值(即表示凸地形);如果与相邻等高线中的小值等高线数值相同,则其内部中的任一地点都小于该数值(即表示凹地形)。如右图中甲点的海拔只能大于a(500米),乙点的海拔只能小于b(400米)。第二、等高线图的基本特性1.数量上的特性。海岸线:0米线表示海平面,也就是海岸线;平原:海拔0-200米之间的区域;丘陵:海拔200-500米之间的区域,且相对高度小于100米;山地:海拔500米以上,相对高度大于100米。青藏高原(或高山):4000

3、米以上线。根据气温的垂直变化规律,由等高线的数值差,可换算成两点的温度差;根据比例尺,两地的图上距离可换算地面实际距离。2.形态上的特性。看等高线的疏密,可知道坡度的缓陡。等高线密集处,单位水平距离内的高差大,表示陡坡;等高线稀疏处,单位水平距离内的高差小,表示缓坡。在等高线图上,地表每一种地貌都可以不同的形态表示出来,故看等高线的形状,可确定地貌类型。如地面有起伏,但各地点之间高差很小,地势比较平坦的为沙丘,沙丘的迎风坡坡度小,背风坡坡度大。等高线表示局部地形时,可分为以下几种类型:(1)等高线呈封闭状,数值外低内高,则表示凸地形(山峰、丘顶等)。(2)等高线呈封闭状,数值外高内低

4、,则表示凹地形(如盆地、洼地等)。(3)低凸为谷:等高线穿过山谷线时,向上游弯曲成 形,中部海拔较两侧低,此处为集水区,易发育成河流。(4)高凸为脊:等高线穿过山脊线时,向低处凸,呈V字型,中部海拔较两侧高,此处为分水岭。(5)数条等高线相交一处为陡崖,且一般在图上绘有陡崖图例。陡崖的高度为(N-1)×等高距≤H<(N+1)×等高距。(6)由一对表示山谷与一对表示山脊的等高线组成的地形部位为鞍部。两侧等高线闭合,且数值相等。两对等高线凸侧互相对称时,为山岳的鞍部,也叫山的垭口。第三、等高线图的综合应用理解并掌握以上内容后,等高线的判读一般不会有什么问题,但在此基础上的综合应用,因为又

5、多了一层要求,难度增加,学生往往容易出错。有关等高线图的综合应用,常考的一般有以下几种类型:1.选“点”设计。确定水库及坝址的位置:水库库区宜选在河谷、山谷地区或选在“口袋形”的洼地或小盆地,这些地区不仅库容大,而且有较大的集水面积;水库坝址应建在等高线密集的河流峡谷处,峡谷上游有蓄水库区。港口:0米即海岸线靠大陆的内侧(避风)。疗养院:应建在坡度较缓、气候适宜的向阳坡。2.选“线”设计。如公路、铁路线的设计,其基本要求是:①一般选与等高线平行或坡度平缓、路线短、弯道较少的线路为好,以降低施工难度和建设成本。具体分布是多沿河旁和山谷选线,尽量避免通过山脉、大河等。②避免通过高寒区、沙

6、漠区、沼泽地、永久冻土区、地下溶洞区等。  3.选“面”设计。包括城市规划、居民区、农业、工业区、各种开发区等。工厂区位的选择要从多方面进行分析:对环境有污染的厂矿,要选择在河流下游、常年主导风向的下方、等高线间距较大的地形平坦开阔的地方;若是电子、半导体、感光器材厂等需要建在空气清洁、环境优美的地点。从经济效益考虑,要尽量接近原料、燃料、水源等资源产地,有便利的交通条件和销售市场,从而确定工业部门的布局。如工业区宜建在地形较为平坦开阔的地形区,且交通便利,水源充足,资源丰富。居民区应考虑:①依山傍水,靠近水源;②地势平坦开阔地向阳地带;③交通便利,远离污染源等。农业区位:根据等高线

7、地形图反映出来的地形类型、地势起伏、坡度缓急等情况,再结合气候和水源条件,因地制宜地提出农林牧渔业合理布局的方案。平原地区发展耕作业,山地、丘陵发展林业。  4.判读分析与地形有关的地理知识。分析某地气候特点,应结合该地地理纬度、地势高低起伏、山脉走向、阴(阳)坡、距离海洋远近等进行综合分析。由于河流上游海拔高,下游海拔低,结合河流流向可判定地形大势;结合迎风坡、背风坡、降水状况、等高线高差及地貌类型的差异可分析河流水文、水系特征。地形剖面图的绘制及其应用

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